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高考满分作文:小鱼不知“水到底是什么东西”是问题吗?

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:小鱼不知“水到底是什么东西”是问题吗?》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。 高考原题回放: 阅读下面的材料,按照要求作文。 两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?” 看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考…… 请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。 小鱼不知“水到底是什么东西”是问题吗? “水到底是什么东西?”这个问题很可笑吗?起码命题人认为是可笑的——“有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视”。鱼儿每天生活在水中,没了水,鱼儿就失去了家,就没了容身之所,可鱼儿竟然不知道“水到底是什么东西”,这岂不是天大的笑话! 鱼是不会说话的,当然不可能“忍不住”发问。但既然有人编了这个故事——且不论这故事编得是否符合逻辑,我们就顺着这根竿子往上爬一爬。 小鱼为什么不知... [ 查看全文 ]
2017-05-02

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高考满分作文:思而知之

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:思而知之》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。 高考原题回放: 阅读下面的文字,按照要求作文。 中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋...[ 查看全文 ]
2017-05-02

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高考满分作文:静而知之

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:静而知之》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。 高考原题回放: 阅读下面的文字,按照要求作文。 中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋...[ 查看全文 ]
2017-05-02

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高考满分作文:行而知之

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2017-05-02

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高考满分作文:顿而知之

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2017-05-02

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高考满分作文:向芯片说“不”

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高考满分作文:感悟消逝

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:感悟消逝》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。 高考原题回放: 阅读下面的文字,根据按要求作文。 还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。 苍莽丛林间,玛雅文明湮没了;丝绸之路上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。 行走在消逝中,既有...[ 查看全文 ]
2017-05-02

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高考满分作文:感受乡村

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:感受乡村》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。 高考原题回放: 阅读下面的文字,根据要求作文。 都巿和乡村,是我们栖居的空间;都巿生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡的生活中回望时,每个人都会有不同的感触和期望。 请以“触摸都巿”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的...[ 查看全文 ]
2017-05-02

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高考满分作文:触摸都市

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2017-05-02

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高考满分作文:绿叶,情意

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:绿叶,情意》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。 当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。 处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,...[ 查看全文 ]
2017-05-02

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高考满分作文:脉脉乡情

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:脉脉乡情》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。 浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总是有些悸动。 曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那...[ 查看全文 ]
2017-05-02

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