英语网:英语论文：语言习得规律与语言教学[1]
2012年02月13日 07时56分，《英语网:英语论文：语言习得规律与语言教学[1]》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理. 一、引言 语言是用声音来表现人们相互之间的思维、情感和行为动作的。人类语言既有其共同的规律，又根据民族、地区、国家的不同有其自身的特点。语言的亲缘性极其强烈，任何民族、地区、国家的语言对自身而言可称为主体语言或母语；反之，则称为客体语言或外语。人类对母语的掌握是习得而来的，也就是说在母语的自然环境中无意识地学成的，而对外语来说则是学来的，即在特定的学习环境中有意识地学成的。虽然习得母语与学习外语在环境、方法、年龄等方面有很大差别，但也存在着共同之处，即人是语言的学习者。如何运用语言习得规律调动学习者的主观能动性，指导外语教学，是一个值得探索的问题。 二、语言习得理论及其特点 关于语言习得世界上不少语言学家都提出了自己的见解。乔姆斯基认为，语言是说话人心理活动的结果，婴儿无生就有一种学习语言的能力，对他们的语言错误不须纠正，随着年龄的增长他们会在生活实践中自我纠正。克拉申则提出，语言习得的关键是一个内在化的过程，即把语言的语法和语用规则内在化，成为大脑机制的一部分。他还认为，外语学习是受环境影响的，一是自然环境，学习者通过与语言接触自然吸收，... [ 查看全文 ]英语网:英语论文：语言习得规律与语言教学[1]的相关文章
2011英语:英语论文：DoWomenReallyTalkMorethanMen?[1]
2012年02月13日 07时49分，《2011英语:英语论文：DoWomenReallyTalkMorethanMen?[1]》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理. 女人真的比男人能说吗？ AUSTIN, Texas—Refuting the popular stereotype that females talk more than men, researchers at Th...[ 查看全文 ]英语:英语论文：英语“-ly”副词与其同源副词的用法比较[1]
2012年02月13日 07时49分，《英语:英语论文：英语“》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理. 英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late，lately；high，highly；slow，showly等 等。在这些词当中，两种不同形式所表达的含义有的完全不同，有的很相似，而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时带来一定的麻烦。特别是在学生中间，总免不了使用时...[ 查看全文 ]
