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圆明园的毁灭教学反思
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来。相较于教案而言，教学反思也同等重要。出国留学网小编整理了圆明园的毁灭教学反思，希望对你有帮助!《圆明园的毁灭》反思在《圆明园的毁灭》的教学中，我以三大学习主题为主线:"圆明园为什么会毁灭""为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华;是世界上最大的博物馆，艺术馆""为什么说圆明园的毁灭是一个不可估量的损失"，在问题内驱力的作用下，学生运用网络中的丰富的资源自主学习，或点击圆明园概况，或欣赏圆明园风光，或观看圆明园被毁的视频信息，或虚拟走进圆明园……根据自己的研究主题选择相关的内容信息进行积极探讨.在网络上，学生还可以相互传阅资料，交流知识，各取所需，按照自己原有的基础进行有目的的探索.整个过程，教师随时可以利用屏幕监视，或遥控辅导学生学习.这些完全由学生主动探索，相互协商而学到知识，其价值远远超过教师在传统课堂上灌输，更有利于知识的保持.当学生感知到圆明园的辉煌后，内心强烈的民族自豪感急待流落时，我们则设计了一个情感流露的环节:有学生想用优美的语言感情描述;有学生想当导游，更有同学把把自己最感兴趣的地方，制成了图文并茂的风光介绍，并辅以导游解说词，这样学生带着情感进入角...
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圆明园的毁灭教学反思的相关文章
圆明园的毁灭教案
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来。出国留学网小编整理了圆明园的毁灭教案，希望对你有帮助!教案一《圆明园的毁灭》教学设计教学目标:1,做好课前准备工作.能够独立收集有关圆明园的资料,整理之后在小组中进行交流.2,能够结合课文内容和收集的资料理解重点词语和句子的深刻含义.
3,把阅读,感悟,想象结合起来,了解圆明园辉煌的...[ 查看全文 ]
科学教案：有趣的浮沉现象
为什么加重了小球的重量，它就能够下沉呢?在生活中又有哪些浮沉现象呢?下面是出国留学网小编整理的科学教案：有趣的浮沉现象，欢迎阅读。科学教案：有趣的浮沉现象小实验：同学们看这儿，老师带来了两个小球，如果我把这两个小球同时放入水中，你猜会怎么样呢?说说你的想法?学生猜想：1、都浮在水面上。2、一个浮，一个沉。师：看来大家都有自己的想法，结果到底会怎么样呢?请同学们睁大眼睛看仔细了。(老师把小球放入水中...[ 查看全文 ]
《鸟的天堂》教案范文
“鸟的天堂”为什么被称作鸟的天堂?怎样做一份好的教案?下面是出国留学网小编整理的《鸟的天堂》教案范文，欢迎阅读。《鸟的天堂》教案范文教学目标：1、理解课文内容，了解大榕树的奇特和美丽，众鸟缤纷的景象。2、学习作者描写事务静态与动态的方法。3、有感情的朗读课文，背诵喜欢的段落。4、感受文中人与自然友好相处的和谐之美，培养学生热爱自然、关爱动物的情感。教学过程：一、整体感知1、导入：请同学们先听一首歌...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案
出国留学网教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案范文，欢迎阅读。人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案第一课时一、教学内容欣赏乐曲《龙腾虎跃》。二、教学目标1、了解鼓的作用，激发学生对鼓文化的兴趣。2、欣赏鼓乐《龙腾虎跃》，体验、感受作品的情感，增强民族自信心、自豪感。3、模拟激越的鼓声，为音乐伴奏。三、教学重难点1、体验、感受《龙腾虎跃》作品的情感。2、模拟激越的...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案
出国留学网教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案范文，欢迎阅读。人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案第一、二课时教学内容：学唱歌曲《手拉手，地球村》。教学目标：1、初步理解“地球村”的含义，关注世界和平事业和绿色事业，理解歌曲所表达的思想情感，教育学生热爱世界和平保护绿色环境。2、学会《手拉手，地球村》。教学过程：一、导入新课1、同学们谁知道“地球村”是什么意思?...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案
出国留学网教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案范文，欢迎参考。人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案第一课时欣赏 大河之舞教学目标1、欣赏乐曲《大河之舞》，感受爱尔兰民族的热情奔放。2、结合相关资料，了解爱尔兰民族特色和踢踏舞。教学过程1、播放歌曲。2、讨论：这首歌曲表达了怎样的情感?你从歌曲中感受到了什么?3、第二次播放歌曲，介绍爱尔兰民族音乐舞蹈传统特色。4、...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第3单元 美丽的草原》教案
出国留学网教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第3单元 美丽的草原》教案范文，欢迎参考。人教版五年级上册音乐《第3单元 美丽的草原》教案第一课时欣赏 《天堂》、《牧民的一天》教学目的：1、欣赏音乐，学习用点、线和色彩画感受，培养学生想象力和创造力。2、通过听音乐，画感受，提高学生审美能力。教学过程：一、听音乐进教室二、师生问好三、听记：(简单的旋律)1=F2/41 12┃(32 3)┃5653┃2 ...[ 查看全文 ]
人教版六年级下册数学教案《圆柱的侧面积和表面积》
老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面出国留学网小编给大家提供了《圆柱的侧面积和表面积》教案，仅供参考，谢谢查看。《圆柱的侧面积和表面积》教学内容：教材第11页的例2.第12页的例3和第12页的“练一练”，完成练习二第4～6题。教学目标：1.让学生经历操作、观察、比较和推理，理解圆柱侧面积和表面积的含义，探究并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积相关的一些简单实际...[ 查看全文 ]
人教版六年级下册数学教案《圆柱的表面积和体积》
老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面出国留学网小编给大家提供了《圆柱的表面积和体积》教案，仅供参考，谢谢查看。《圆柱的表面积和体积》教学内容：练习三第10～16题、思考题、动手做。教学目标：1.使学生在具体的解决问题情境中，进一步体会底面积、侧面积、表面积和容积这些概念的联系和区别，积累解决问题的方法和经验。2.提高学生应用已有知识解决实际问题的能力，发展空间观念和初步的推理能力。3.使学生进一...[ 查看全文 ]
人教版六年级下册数学教案《比例的应用》
老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面出国留学网小编给大家提供了《比例的应用》教案，仅供参考，谢谢查看。《比例的应用》教学目标：1.使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正、反比例的量，加深对正、反比例概念的理解，2.使学生能利用正反比例的意义正确解答应用题，巩固和加深对所学的简易方程的认识。3.培养学生的判断分析推理能力。教学重点：使学生能正确判断应用题中的数量之间存在...[ 查看全文 ]
