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《故乡的榕树》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《故乡的榕树》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《故乡的榕树》教学设计教学目的:1、引导学生学会从辨析文章.写作目的入手进行比较阅读,“同中求异,异中求同”,培养多角度观察事物、分析问题的习惯,提高联想力和发散思维的能力。2、通过学习,培养学生热爱家乡、热爱祖国、珍惜友情的感情。教学内容:课文《故乡的榕树》中的“榕下小憩”片断和《风景谈》中的“桃林小憩”片断。理论根据:叶圣陶:“语文教学应当摆脱课堂的束缚,引导学生广泛阅读,从文学的宝库中汲取丰富的营养。”“应当引导学生大胆尝试。无论成功与否,尝试都比不尝试有益得多;其故就在运用一番心力,那一番心力是一辈子要运用的。”教学方法:比较法;尝试法。重点难点:本课的教学重点在于引导学生掌握比较阅读的方法;难点在于对阅读材料的.写作目的的把握。使用教具:幻灯机。教学思路:先明确比较阅读的意义,介绍比较阅读的基本角度和方法,然后通过具体的阅读活动,引导学生掌握比较阅读的方法和技巧,再鼓励学生大胆尝试,从立意、选材、组材、情感、表达方式等方面进行比较阅读实践,切实掌握比较阅读的方法,并运用学到的方法指导课外阅读,从而实现能力迁移的教学... [ 查看全文 ]

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《邹忌讽齐王纳谏》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《邹忌讽齐王纳谏》教学设计[ 教学目标]一、知识教育目标1、重点掌握本课中出现的文言实词的词义并作归纳,如“ 朝孰、诚、方、善、间” 等。2、掌握文中出现的词类活用,古今异义词,并能辨析和掌握文言特殊句式。3、领会课文设喻说理和类比推...[ 查看全文 ]
2017-08-14

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《谏太宗十思书》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《谏太宗十思书》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《谏太宗十思书》教学设计一.导语设计讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。但是,唐代著名谏官魏征进谏唐太宗,却大多...[ 查看全文 ]

《空城计》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《空城计》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《空城计》教学设计教学目标:知识与技能1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.正确认读本课十一个生字,会写十个。3.理解课文的内容,体会了解诸葛亮。过程与方法1.学生反复阅读,读悟结合,理解课文,体验情感。2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情...[ 查看全文 ]

《哀江南》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《哀江南》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《哀江南》教学设计教学目的:1. 理解本文情景交融的写法。2. 理解曲词中所表达的深挚、强烈的亡国之痛。3. 体会典雅的语言。教学重点:情景交融写法及主题。教学难点:语言典雅,情文并茂的表达技巧。教学时间:1课时。教学方法:自读背读赏析法。一...[ 查看全文 ]

《明湖居听书》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《明湖居听书》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《明湖居听书》教学设计【教学目的】1.学习本文具体生动的感受和用形象来比喻无形事物,从而使读者能真切地领略无形事物的美的手法;2.学习用场面烘托、人物映衬、侧面描写与正面描写相结合的.写作方法【教学重点】 场面烘托和人物映衬【教学难点】用...[ 查看全文 ]

《孤独的收割人》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《孤独的收割人》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《孤独的收割人》教学设计教学目的1、学习本诗衬托的表现手法,品味诗人质朴的语言风格。2、使学生认识到只有深入生活,贴近人民,才能从普通劳动者身上挖掘特有的美。教学重点、难点1、准确理解诗人为什么对收割女的歌声如醉如痴,留恋往返。2、对两...[ 查看全文 ]

《我愿意是激流》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《我愿意是激流》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《我愿意是激流》教学设计自读导言1、感悟诗中的一组组意象群,把握各自的特点及其间的关系。理解诗人对爱情真诚无私的奉献精神,感悟诗中美好的感情。2、欣赏诗歌结构整齐、反复咏唱的艺术美。自读程序一、听朗诵录音或教师有感情地范读。二、学生自行...[ 查看全文 ]

《林黛玉进贾府》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《林黛玉进贾府》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《林黛玉进贾府》教学设计一、素质教育目标(一)、知识教育点1、 了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意2、 体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征3、 通过文章环境,把握作品的主题(二)、能力训练点1、训练学生通过揣摩人物语言...[ 查看全文 ]

《兵车行》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《兵车行》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!《兵车行》教学设计【学习目标】1.在诵读中体会诗歌意蕴含蓄的特点。2.了解七言古诗的有关知识。3.学习诗人“缘事而发”的现实主义精神。【学习障碍】1.理解诗人的创作风格。2.理解本诗的.写作背景及内容。【学习策略】一、作者溯源法1.杜甫思想的...[ 查看全文 ]

《记念刘和珍君》教学设计精选

人教版高中语文《记念刘和珍君》教学设计怎么写?下面由出国留学网为您整理的“《记念刘和珍君》教学设计”,欢迎大家阅读。《记念刘和珍君》教学设计学情分析:学生已经学习了第二单元古代历史散文,初步掌握了“提要钩玄”知识,同时这又是高中接触到的第一篇鲁迅先生的作品,但学生在实践曾接触过鲁迅先生的作品,对鲁迅先生的写作风格有一定的了解,因此阅读起来并不十分困难。作为人教新课标版必修1写作系列的定位是记叙类文...[ 查看全文 ]
2017-08-13

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