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四年级语文下册第二十六课《全神贯注》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第二十六课《全神贯注》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。学习目标1.认识本课6个生字,结合上下文体会新词的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会并学习全神贯注的工作态度,及通过具体事情的描写来表现人物全神贯注的写法。课前准备名人名言投影片。名言导入,激发阅读兴趣1.师生共同背诵名人名言。如:天才就是这样,终身努力,便成天才。──门捷列夫天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。──罗曼·罗兰天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。──爱迪生2.出示名言,请同学仔细读并提出疑问。那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。──茨威格3.带盼侍舛潦椋盐侍饬鹄此狄凰悼挝牡闹饕谌荨?/P>4.检查识字,用生字卡片了解并巩固识记,多笔画字可辨形认读。(如,邀挚痴锁)以自读为重点,读出全神贯注1.默读,把自己认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子画下来,并做一些批注。2.放声练习朗读,结合插图,把自己的感受读出来。以诵读为重... [ 查看全文 ]

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四年级语文下册第二十五课《两个铁球同时着地》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第二十五课《两个铁球同时着地》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。学习目标1、认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。2、有感情地朗读课文。3、初步学习通过典型事例表现谷物品质的写法。4、了解两个...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第二十四课《麦哨》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第二十四课《麦哨》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一、新课导入1、谈话导入师:童年是一幅画,画中有我们五彩的生活,童年是一首诗,诗中有我们明媚的笑脸。在作家张益眼中的童年生活又是怎样的呢?今天我们就来学习他的一篇文章,请看老师板书课题(麦哨...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第二十三课《古诗三首》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第二十三课《古诗三首》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。3、会认“畔、御、侯”等3个字,会写“畔、莺、啼、御、暮、侯、...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第二十二课《牧场之国》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第二十二课《牧场之国》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一:学习目标1:认识本课8个生字。2:正确、流利、有感情的朗读课文,感受异国的田园风光。3:揣摩课文中优美的语言,并照抄下来。二:导题荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们,你...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第二十一课《乡下人家》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第二十一课《乡下人家》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一:学习目标1:认识5个生字,学会14个生字,正确读写带有生字的词语,并掌握多音字“冠”“率”。2:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句。3:学习作者通过描写乡下人家的景...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第二十课《花的勇气》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第二十课《花的勇气》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。学习目标:1.认识课文的生字,正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。课前准备:1.预习课文,读准字音,读通句子。2.教师准备《维也...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十九课《生命生命》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第十九课《生命 生命》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。【教学目标】1.认识“扰、诊”等5个生字,会写“扰、欲”等8个生字。正确书写“鼓动、跃动、欲望”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文,积累好词佳句。3.理解含义深刻的句子,...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十八课《永生的眼睛》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第十八课《永生的眼睛》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。学习目标:1.掌握6个生字,理解新词,正确、流利、有感情地朗读课文。2.运用学过的一些读书方法去理解课文内容,体会作者生动细致地描写人物的语言,表现人物精神品质的表达方法。3.体会文章的...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十七课《触摸春天》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第十七课《触摸春天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是出国留学网小编为您整理的四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学过程:一、联系已有知识,谈话导入我们学习了《一个中国孩子的呼声》,了解到了当今世界并不和平,还有许多地方的孩子在饱受战争带来的痛苦,因此全世界爱好和平的人都发出了呼吁──我们...[ 查看全文 ]
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