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七年级语文下册峨眉山月歌教案

诗是我们中华民族的传统文化,而许多古诗中都会有景色的描写,诗人寄情于景,借景抒情。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册峨眉山月歌教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:峨眉山月歌教学目标:1、知识与技能:认识生字,能够正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。学习借助图画和注释理解古诗大意。2、过程与方法:通过三个层次(第一步读准、读通,第二步读懂字词句,第三步思考读、体会读)的朗读,达到理解诗文大意然后背诵的目的。3、情感与态度:感悟诗的情境,体会作者思念故乡、亲友的情感。重点难点:重点:背诵诗文。难点:理解诗句,整体感悟诗歌情境。教学时间:一课时教具准备:课件教学过程:一.温习旧知,导入新课通过复习学过的诗歌,引出本诗。师:古诗是我们中华民族的传统文化,而许多古诗中都会有景色的描写,诗人寄情于景,借景抒情。老师这里有一幅画,我们一起来看一看。(出示幻灯片)在这幅画中你都看到了什么?(李白、月亮、床······)师:看到这些景物,可以让我们想到哪一首学习过的唐诗呢?(《静夜思》)师:这首诗的作者是?(李白)大家一起来背一背吧!(集体背诵)师:在这首诗里你认为哪个字写得最好?(思)为什么呢?(“思”字点明了诗人想要表达的感情,思念故乡)他是借什么来表达的这种感情呢?(月亮... [ 查看全文 ]

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七年级语文下册第30课《狼》教案

通过诵读,感受故事情节的艺术魅力;通过研读课文,懂得在生活中,对待邪恶势力,不光要敢于斗争,而且要运用智慧,善于斗争;以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第30课《狼》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一: 狼一、教材依据本节课选自人民教育出版社义务教育课程标准试验教科书七年级下册第六单元(第30课)。二、设计思路教材分析:本文选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则,是清朝作...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第29课《马》教案

自古以来,马就与人类结下了不解之缘,《西游记》中白龙马一路忠心护主;三国时赤兔马英勇救主;马也因此而成了众多艺术家笔下的宠儿。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第29课《马》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:马教学目标 :1、在朗读中积累优美词句。2、思考人与动物的关系,感悟动物身上折射出来的可贵精神。3、在理解课文的基础上,结合生活体验,发表自己的见解。4、激发学生...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第28课《华南虎》教案

他们自以为是,蔑视老虎向往的“苍苍莽莽的山林”,他们不但对自己囚牢一样的生活境况不自知,而且还向想用同样的牢笼囚住一切生灵。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第28课《华南虎》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:华南虎教学目标:1 、通过诗歌学习 , 鼓励学生培养追求自由的精神 , 鄙弃庸俗 , 保持高尚独立人格 .2 、培养学生通过鉴别关键词句 , 理清思路 , 整体...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第27课《斑羚飞渡》教案

文章开头设置了悬念,“逼”“伤心”等字可看出。第二段中形象的比喻(对山的),斑羚的跳跃能力等可看出斑羚群已无路可逃。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第27课《斑羚飞渡》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:斑羚飞渡教材分析《斑羚飞渡》作为一篇人类寓言的动物小说,我们可以从很多角度去解读,任何单一解读都是片面的,而教师在教学上却很容易走单一道路,有的引导学生把人类与斑羚作...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第26课《猫》教案

老舍先生用平实的语言,让我们真切地体会到了大猫性格的古怪和他对猫的喜爱之情。那么,他笔下的小猫又是如何的可爱呢?以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第26课《猫》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:猫教学要求1.学会4个生字,掌握“稿纸”等词。理解“古怪、尽职、屏息凝视”等词语,积累“生机勃勃”等词语。2.读懂课文内容,了解猫的特点。3.品味“说它……吧”,“蹭”“……踩...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第25课《短文两篇》教案

昔者共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第25课《短文两篇》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:夸父逐日教学目标:1、 知识和技能(1)利用课文注释和工具书读懂课文。(2)朗读课文,正确掌握句中的停顿。(3)理解掌握文章的主要内容和中心思想。(4)积累一些文言词汇。2、...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第24课《真正的英雄》教案

全文蕴涵着两种思想感情:悲痛,英雄已死,对人类,对亲人,对朋友都是巨大的损失;力量,我们不能停留于悲痛,而应化悲痛为力量,沿着英雄的足迹继续前进。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第24课《真正的英雄》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:真正的英雄一、导入:1986年1月28日,美国“挑战者号”航天飞机在发射升空大约70秒后爆炸,七名宇航员全部遇难。这架耗资12亿美元的...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第23课《登上地球之巅》教案

先从整体感知文章的内容,理清思路,后让学生合作探究,感受写景的妙处。然后延伸拓展,以认识和理解为主旨,对学生进行感情的熏陶。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第23课《登上地球之巅》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:登上地球之巅知识目标:1. 丰富有关珠穆郎玛峰的有关知识2. 了解人类征服珠峰的探险知识能力目标:1、速读课文,复述故事,提高学生概括课文的能力。2、学习...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第22课《在沙漠中心》教案

在这种严酷的职业锻炼下,经历多次生与死的搏斗,圣埃克絮佩里向我们展示的人生意义,行动价值,心灵底蕴究竟是什么呢?以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第22课《在沙漠中心》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:在沙漠中第一课时航空奠基者:美国的莱特兄弟俩于1902年设计出了他们的第一架飞机在20世纪初,飞机的制造技术还不完善,同时,天气预报也不准确,信息技术也不发达,对于较早...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》教案

课文主要写了斯科特探险队五人,精疲力尽又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,由于遇到恶劣的天气,最后一个个悲壮地死去。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:伟大的悲剧【教学目标】知识与能力1.快速默读课文,梳理情节,感悟内容,体会情感。2.把握文题“悲剧”的内涵,明确“伟大”的意...[ 查看全文 ]
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