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八年级语文上册第19课《生物入侵者》教案

它向我们说明了什么是生物入侵以及生物入侵带来的巨大危害,促使我们对这一特殊的生态现象高度警觉。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第19课《生物入侵者》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:生物入侵者一、 教学设计1、 了解本文说明的主要内容2、 学习本文所使用的说明顺序和说明方法3、 提高学生的环保意识二、 教学重点学习本文的说明顺序和说明方法三、 教学对象及课时初中二年级、一课时四、 教学手段实物投影、学生自由讨论发言,教师讲解总结五、 教学方法激趣法六、 教学步骤(一) 课文导入向学生介绍古希腊“特洛伊木马”的故事,了解什么是入侵者进而提出什么是生物入侵者的概念。(二) 学生朗读课文,教师正字音(三) 转入正文学习,主要通过以下问题的解决来完成教学重点。(问题由实物投影展出)形式:学生自由讨论找出问题答案,教师加以总结归纳。问题一:什么是“生物入侵者”? 答案:课文第一段。问题二:本文向我们还介绍了哪些内容? 答案:本文还讲了生物入侵者带来的巨大危害,造成生物入侵增多的原因和途径、生物学和生态学界对“生物入侵者”的不同态度以及目前世界各国对“生物入侵”所采取的相应措施。(四) 了解课文内容后,进而探究本文的说明顺序和说明方法。明确:1、使用了... [ 查看全文 ]

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八年级语文上册第18课《阿西莫夫短文两篇》教案

学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光深入探索未知的精神,激发学生努力学习,不囿于成说,敢于创新,以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第18课《阿西莫夫短文两篇》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:阿西莫夫短文两篇●教学目标知识目标1.积累词语,掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音,理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义,并学会运用。2.了解“板块构造”“大...[ 查看全文 ]

八年级语文上册第17课《奇妙的克隆》教案

克隆是什么?克隆是无性繁殖的新兴生物技术。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第17课《奇妙的克隆》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:奇妙的克隆●教学设想由于这是一篇高新科技说明文,如果采用一般的讲授法,学生很难对学习内容感兴趣,所以激发学生学习兴趣与热情,调动学生的积极性和参与度是本课学习成功的关键。因此,在本课阅读学习中,拟采用多媒体信息技术参与教学。课前设置预习题...[ 查看全文 ]

八年级语文上册第16课《大自然的语言》教案

木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”,以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第16课《大自然的语言》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:大自然的语言学习目标:1.了解物候的相关知识;2.品味本文生动优美的语言;3.激发学生热爱大自然,热爱科学的情趣。学习重点:1.训练学生快速筛选信息,初步概括内容要点。2.学...[ 查看全文 ]

八年级语文上册第15课《说“屏”》教案

屏风在我们的生活中已经不多见了,可是读了文章,或许你也喜欢上屏风了,以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第15课《说“屏”》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:说“屏”教学目标[知识目标]1.积累“屏风、纳凉、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。2.了解中国古代的屏风,进一步了解中国古代传统文化。3.了解文中引用的古诗词的意思,唤起学生对古诗词的学习兴趣。...[ 查看全文 ]

八年级语文上册第14课《故宫博物院》教案

说明事物首先是抓住特征,那么作者抓住故宫博物院的哪些特征来写?以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第14课《故宫博物院》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:故宫博物院【教学目标】1.了解祖国传统建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。2.了解方位词在按照空间顺序说明事物时的重要作用。3.整体把握文意,理清文章的说明顺序,学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。4....[ 查看全文 ]

八年级语文上册第13课《苏州园林》教案

 本文介绍了苏州园林艺术的整体特征,说明顺序合理,说明方法得当,既突出了被说明事物的特点,结构又显得清楚有序,以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第13课《苏州园林》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:苏州园林[教学目标]1、能力目标:理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2、情感目标:了解苏州园林的特点,领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受并激发学生热...[ 查看全文 ]

八年级语文上册第12课《桥之美》教案

同学们,今天我们在画家吴冠中的带领下,一起去领略了桥的风采。我们学了文章,学习了一种新的审美视角,以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第12课《桥之美》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:桥之美●教学目标知识目标1.积累“美感、史诗、驻足”等词语,并练习用词造句。2.了解文中所揭示的美学原则。3.认识桥的美学价值,掌握与“桥之美”有关的美学常识。能力目标1.理清全文思路,...[ 查看全文 ]

八年级语文上册第11课《中国石拱桥》教案

深切感受我国古代劳动人民的勤劳和智慧,以及社会主义制度的无比优越性。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第11课《中国石拱桥》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:中国石拱桥第一课时教学目标:1、 阅读课文,了解中国石拱桥的特征。2、 理解怎样抓住事物特征进行说明。3、 了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。教学重点:1、阅读课文,了解中国石拱桥的...[ 查看全文 ]

八年级语文上册第10课《信客》教案

老信客既以自己的丰富经历,给年轻信客以具体切实的指点,他的惨痛的教训。又时时警惕着年轻信客。这些,都促使他迅速成为可以信赖的信客。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第10课《信客》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:信客知识目标:1、体察信客的语言、行动和心理。领悟他的品格和精神。2、学习描写人物的方法。能力目标:学会新的描写人物的方法,培养学生正直无私的品格。教育目标...[ 查看全文 ]

八年级语文上册第9课《老王》教案

面对陌生的老王,你们有那么多的揣测,和那么多的关切,现在你们循着杨绛的笔墨,去走近老王,解开心中的谜团。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第9课《老王》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:老王一、 导入人心与人心就好比是一座山与你一样,当你对着高山喊——我爱你!高山的回音也是“我爱你”;决不可能你对着高山喊——“我恨你”,而高山的回音是“我爱你”。所以,人与人之间都要讲...[ 查看全文 ]
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