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九年级语文上册第17课《智取生辰纲》教案

本文节选自中国古典名著《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第17课《智取生辰纲》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:智取生辰纲◎导读“路见不平一声吼,该出手时就出手。”《水浒传》的主题曲曾唱遍大江南北。水浒英雄杀富济贫,为民除害,侠义为怀的事迹也在人民群众中广为流传。《水浒传》有如此魅力,无疑是在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽,鲁智深的疾恶如仇、暴烈如火,李逵的纯朴天真、刚直鲁莽,林冲的刚烈正直,无不栩栩如生,使人过目不忘。作者以其对社会生活的广泛了解、深刻的人生体验和丰富活跃的艺术想象,塑造出一连串的梁山英雄形象。难怪金圣叹说书中“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”(《〈第五才子书施耐庵水浒传〉序三》)。这就是《水浒传》的一大特点,也就是说,人物众多而人物各自的身份、经历又各异,因而表现出各自不同的个性。◎作者施耐庵的生平事迹不详,一般认为是元末明初人。20世纪20年代以来,江苏兴化地区陆续发现一些有关材料,如《施耐庵墓志》《施耐庵传》等。《墓志》说他生于1296年,死于1370年,曾中进士,在钱塘(今浙江杭州)做过两年官,与当道不合,弃官回乡,从事著述。由于材料相互... [ 查看全文 ]

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九年级语文上册第16课《中国人失掉自信力了吗》教案

体会文中体现出来的爱憎分明的思想感情,并通过这种感情培养学生的自信力和爱国主义精神,以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第16课《中国人失掉自信力了吗》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:中国人失掉自信力了吗教学目标:1理解作品的思想内容,深入体会作者的爱国主义思想感情。2.学习写驳论文的方法。教学重点:1. 体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。2. 理解重要语句的深层含义。3...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第15课《短文两篇》教案

这篇随笔写法不同一般,它论述的范围相当广泛,语言十分简练,几乎一句话就是一个观点。以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第15课《短文两篇》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:谈读书教学目标:知识与能力:掌握本课词汇、学习论证方法、分析写作特色过程与方法:学生自主合作探究情感态度与价值观:激发学生读书热情,培养正确读书观教学重点:对比喻论证、对比论证等方法的运用教学难点:体...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第14课《应有格物致精神》教案

引导学生感受科学精神的重要性,树立格物致知精神和真正乐于动手的优秀品质。以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第14课《应有格物致精神》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:应有格物致精神【教学目标】1、 掌握、积累“格物致知、彷徨、袖手旁观”等词语。2、 理解行文思路,把握作者的思维流程。3、 学习本文“讲道理、摆事实”的论证方法。4、 培养学生“格物致知”的精神,做一个注...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第13课《事物的正确答案不止一个》教案

明白事物的正确答案不止一个,建立“我具有创造性思维”的自信,以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第13课《事物的正确答案不止一个》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:事物的正确答案不止一个一、教材依据人民教育出版社,九年级语文上册。二、设计思路《事物的正确答案不止一个》一文,阐述“创造性思维”的问题,从直观的图形入手,娓娓道来,亲切平易。既是对读者思维的启迪,又不强加于人...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第12课《心声》教案

把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求。 以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第12课《心声》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:心声一、教学目标(一)整体感知,把握小说情节,理清作者思路。(二)品味语言,了解心理描写对刻画人物形象的作用。(三)揣摩“心声”的深刻含义,联系生活实际,探讨小说的现实意义。二、课时安排:二课时三、教...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》教案

学习小说通过人物语言、行动、表情揭示人物心理、刻画人物性格的方法。以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我的叔叔于勒教学目标:知识与技能:1、理解全文内容,理解主题思想。2.学习本文构思的巧妙及情节的曲折。过程与方法:1、学习通过人物语言、行动、神态、揭示人物心理活动,刻画人物性格的写作方法。2.初步培养对社会问题...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第10课《孤独之旅》教案

感悟人物的成长历程,扩展视野,丰富情感体验,树立奋进信念,培养战胜困难的勇气。 以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第10课《孤独之旅》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:孤独之旅教学目标知识目标1. 理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。2. 理解小说内容,体会标题的含义。能力目标1. 理清故事情节,分析人物形象,把握课文主题。2. 体会小...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第9课《故乡》教案

这篇小说写了两个故乡:一是记忆中的故乡,一是现实目睹的故乡。以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第9课《故乡》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:故乡教学目标:1. 分析人物形象,探讨小说主题。2. 把握文章对比手法的运用及其作用。3. 把握小说中议论的作用教材分析:1. 重点:(1)通过人物的分析探讨主题,(2)把握对比手法的作用2. 难点:把握小说中议论的作用教学设想...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第8课《致女儿的信》教案

这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信,是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第8课《致女儿的信》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:致女儿的信教学目标 :1、理解这个民间故事的巧妙构思,理解文中个别语句的含义。2、体会运用小故事阐述抽象道理的好处。3、多角度、有创意地解读故事。4、了解“爱情的真谛,感受伟大爱情的美好”。5、进行爱情教育,...[ 查看全文 ]

九年级语文上册第7课《傅雷家书两则》教案

傅聪在新年给家里写了一封信,我们一起来看看当傅雷收到这封信时,他是怎么比喻儿子的信的?以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文上册第7课《傅雷家书两则》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:傅雷家书两则【教学目标】1、理解傅雷所说的“坚强”的含义,认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗,才是真正的“坚强”。2、理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融。3、能够领悟...[ 查看全文 ]
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