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中班语言《小蜗牛看苹果花》优质课教学反思

听完故事后,幼儿都能够积极的发言答题。初步的了解小蜗牛想看苹果花,但是要爬到苹果树上才能看到。以下是出国留学网小编整理的中班语言《小蜗牛看苹果花》优质课教学反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。本节课目标顺利达成,幼儿们都能够知道蜗牛是靠爬的行动方式,并且爬的慢。这堂课,我引用了蜗牛爬行的视频,引起幼儿的兴趣。在第一遍讲解故事中,幼儿都能够集中精力,认真的听老师讲完故事。听完故事后,幼儿都能够积极的发言答题。初步的了解小蜗牛想看苹果花,但是要爬到苹果树上才能看到。在第二遍故事的讲述中,我插入了挂图和一些自制小动物头饰,在出示挂图和头饰的环节,加深了幼儿对故事的了解,幼儿知道出现了哪些小动物。讲完故事,幼儿们都能够记住蜗牛在路上遇见的小动物和一些对话。第三遍复述故事的时候,因为时间有点,部分幼儿有些坐不住了,所以我建议下次要先出示挂图,让幼儿自己观察,引导幼儿大概的了解故事,再提出问题,缩短讲故事的时间,多一些师生互动。最后一个环节是情景表演,我制作了头饰,每位幼儿都能够参与到游戏中,学习故事中的对话,体验小蜗牛看苹果花的感受和过程。让幼儿能够在玩中学,学中玩。... [ 查看全文 ]
2017-12-05

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大班数学《一分钟》活动反思

在游戏中让孩子们体验到时间的宝贵,要珍惜每一分每一秒。以下是出国留学网小编整理的大班数学《一分钟》活动反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。现在有很多孩子都养成了做事磨蹭的习惯。在家中,幼儿磨蹭的行为习惯更为严重,特别是早晨起床让家长很头痛。所以来园时间晚,大班孩子将要升入小学,孩子没有时间观念的现状急需改变,所以我设计了大班数学活动《一分钟》,在游戏中让孩子们体验到时间的宝贵,要珍惜...[ 查看全文 ]

教学反思:警车巡逻记

整个数学活动下来,整体来说还是比较顺利的,但还是存在一些不足,需要我在今后的教学过程中多加注意。以下是出国留学网小编整理的教学反思:警车巡逻记,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。在半日活动中,听到了周**老师的《警车巡逻记》这节课。这节课非常新颖,以黑猫警长巡逻为线索,借助各种形状的方块来让孩子们拼,打破了平时我们的局限的思维,所以我决定将这节课用到我们的家长开放日中来。整个数学活动下来...[ 查看全文 ]
2017-12-05

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《我爱动物》活动反思

饲养动物这一环节以实际体验为主,一方面激发兴趣,另一方面亲身选择小动物爱吃的食物也是对教学目标的一种巩固。以下是出国留学网小编整理的《我爱动物》活动反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。指南中提出社会学习具有潜移默化的特点,在这节活动里我改变了简单的说教,而采用了游戏、操作、亲身体验的方法来进行活动。在了解动物这一环节我充分利用了幼儿的各种感官,听、看、猜、做由易到难,来保持幼儿的兴趣...[ 查看全文 ]
2017-12-05

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美术《爸爸的领带》活动反思

虽然有些幼儿的作品在我们眼里看来,线条画得并不流畅,涂色并不均匀,但幼儿觉得自己的作品是很成功,显得很快乐,这就达到了教学的目的。以下是出国留学网小编整理的美术《爸爸的领带》活动反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。实录与描述:我将本次活动的目标设定为:会用简单的线条和图案装饰爸爸的领带.活动开始环节,我引导幼儿说说自己爸爸的领带是什么样的?幼儿的发言还是比较积极的,有的说:爸爸的领带...[ 查看全文 ]
2017-12-05

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幼儿园教学反思:请勿打扰幼儿

孩子们无论何时何地,只要把自己当成是游戏活动的主人,那就应该鼓励他们,等他们结束游戏,老师再决定应该怎么告诉他们正确的游戏时间,请他们按照时间来游戏,以下是出国留学网小编整理的幼儿园教学反思:请勿打扰幼儿,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。一次晨间活动结束后回到教室,幼儿都很安静的坐在自己的位子上,我正准备点名,忽然嘉怡叫了起来:“老师你看,他们在打架。”我顺着她手指的方向看过去,只见靠...[ 查看全文 ]
2017-12-05

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《滑稽的脚先生》教学反思

整个活动开展过程中孩子们一直处于较为兴奋的状态,秩序稍有混乱这是以后值得推敲和注意的地方。以下是出国留学网小编整理的《滑稽的脚先生》教学反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。《滑稽的脚先生》是一首十分有趣的歌曲,旋律也十分顺口。在开展教学活动时,首先,先用我用谜语“我们有位好朋友,它有十个好兄弟,住在两栋房子里,我们走路全靠它。”来引出活动。谜语的使用一下子就抓住了孩子们的注意力。开展...[ 查看全文 ]
2017-12-05

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大班美术活动《线描画会飞的》教学反思

幼儿在作画过程中,注意到了对称,这样会使作品看上去比较美观。以下是出国留学网小编整理的大班美术活动《线描画会飞的》教学反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。该活动从幼儿的已有经验出发“你们知道哪些会飞的东西”,这样的问题让很多幼儿都能积极举手发言发表自己的想法,幼儿知道的会飞的东西还真不少呢,有:飞机、飞船、鸟、苍蝇和蚊子等等。“怎样可以让这些会飞的东西更漂亮呢?”也能够让幼儿发挥想象...[ 查看全文 ]
2017-12-05

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大班语言《慌慌张张的莎莎》活动反思

进行本次活动,旨在通过故事中反面人物的塑造,引导幼儿从中领悟正确的行为要求——做事有条理才能快又好。以下是出国留学网小编整理的大班语言《慌慌张张的莎莎》活动反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。语言活动《慌慌张张的莎莎》的目标是通过故事让幼儿认识每天早晨起床慌慌张张、做事丢三落四、上学迟到的莎莎,从中明白做事要有条理,就不会慌乱的道理。在实际生活中幼儿乱放物品的现象也屡见不鲜,通过故事...[ 查看全文 ]

《会打喷嚏的帽子》活动反思

语言活动注重的是让小朋友们说,老师引导小朋友说,从生活开始说,以下是出国留学网小编整理的《会打喷嚏的帽子》活动反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。活动目标:1、欣赏故事,感知作品所表现的幽默风趣.2、理解故事内容,学会倾听故事. 这是一个由帽子引发的故事,小老鼠们想偷到帽子而引发的一连串的笑话,我选择本次活动主要是因为这个故事比较生动,能够吸引小朋友们的注意力,而且容易理解。因为...[ 查看全文 ]
2017-12-05

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科学活动《看谁抓得多》课后反思

活动中这两个目标中都蕴涵了数学能力的培养、主动探索的经验获得和对事物归纳总结能力的提高,体验了目标的综合性和层次性。以下是出国留学网小编整理的科学活动《看谁抓得多》课后反思,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。教材分析:《看谁抓得多》是大班建构式课程中的一个科学活动,本活动来源于幼儿生活,是幼儿生活中常会遇到的事情。而《纲要》中也指出把幼儿身边的事物与现象作为科学探索的依据,所以本次活动非...[ 查看全文 ]
2017-12-05

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