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五年级下册语文《白杨》教案

《白杨》借用白杨这种美丽挺拔而生命力极其顽强的树木,比喻边疆建设者艰苦卓绝的劳动生活。以下是由出国留学网小编为你带来的“五年级下册语文《白杨》教案”,更多内容请访问出国留学网。五年级下册语文《白杨》教案(一)【教学目标】1.学会本课6个生字,正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边疆、陷入”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵爸爸介绍白杨树的那段话。3.抓住重点语句,联系上下文,体会白杨的特点和爸爸的心愿。4.体会借物喻人的写作特点。【教学重点】通过白杨树的外在特点感悟其内在品质。【教学难点】1.体会文章的写法,感悟白杨树的某些特点与人的某些品质之间的相同相似之处。2.体会父亲扎根边疆、建设边疆的情怀。【教学准备】1.课前要求同学们搜集有关边疆建设者的资料:如屯垦戍边的生产建设兵团战士、支边人员以及参加边疆建设的其他人员等等。2.教师为同学们准备一些相关的影视资料、图片。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、谈话导入,揭示课题1.“白杨”是一种树的名字,又叫大叶树,哪位同学来介绍一下白杨树的相关知识。2.教师结合学生的回答,小结:白杨树在我国北方平原地区、沙漠地区种植非常广泛,因为它树木笔直,生命力强,而且还可以防风固沙。因此,人们都很喜欢它。3.教师板书:白... [ 查看全文 ]

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五年级语文下册《草原》教案

《草原》是人教版五年级下册语文课本第一单元的课文。出国留学网教案设计栏目小编整理了五年级语文下册《草原》教案,欢迎给位老师参考。五年级语文下册《草原》优秀教学设计一、 教学目标:1、 知识与技能目标:○1认识4个生字,会写14个生字。正确读写“高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、热乎乎、一碧千里、翠色欲流、襟飘带舞”等词语。○2有感...[ 查看全文 ]
2018-01-10

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小学六年级语文下册教案汇总

上课前准备好教案是每个老师的基础工作。以下是由出国留学网小编为大家精心汇总的“小学六年级语文下册教案”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望对您有所帮助。更多相关内容请继续关注出国留学网liuxue86.cm小学六年级语文下册教案汇总六年级语文下册《文言文两则》教案六年级语文下册《匆匆》教案六年级语文下册《桃花心木》教案六年级语文下册《顶碗少年》教案六年级语文下册《手指》教案六年级语文下册《北京的春节》教...[ 查看全文 ]

五年级语文《丝绸之路》教案

《丝绸之路》以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,一起来看看出国留学网小编整理的“五年级语文《丝绸之路》教案”吧,更多事迹请关注出国留学网。五年级语文《丝绸之路》教案(一)学习目标1.有感情地朗读课文,了解“丝绸之路”的历史意义,激发学生向往古代文明,热爱祖国西部的情感。2.认识本课9个生字,积累新词和优美的句子,搜集、交流有关丝绸之路的故事。课...[ 查看全文 ]

五年级语文《草原》教案

《草原》记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。下面是出国留学网为大家提供的“五年级语文《草原》教案”,感谢阅读,更多有关内容请访问出国留学网教案栏目。五年级语文《草原》教案(一)课前准备1.草原风光图。2.蒙古族音乐和民歌。教学过程第一课时一、出示课题,想象美丽的草原1.出示课题:草原。介绍作者老舍。回忆曾经学过的老舍先生的作品。2.说说你印象中的草...[ 查看全文 ]

六年级语文下册《桃花心木》教案

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六年级语文下册《文言文两则》教案

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人教版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》教案

《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学,让学生体会到毛主席的美好品质。出国留学网为大家带来人教版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》教案,欢迎阅读参考。【1】《吃水不忘挖井人》教案设计教学目标:一、学习“忘、挖、井”12个生字,会写“井、乡”等六个字。二、能有感情地朗读课文,理解“吃水不忘挖井人”的意思。三、通过学习课文,体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想...[ 查看全文 ]

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阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。出国留学网整理了人教版一年级下册语文第2课《我多想去看看》教案,欢迎各位老师参考。【1】我多想去看看教案教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、理解课文内容,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 教学重、难点:指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京、热爱祖...[ 查看全文 ]
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