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中考语文常用的修辞手法考点汇总
出国留学网为您整理“中考语文常用的修辞手法考点汇总”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文常用的修辞手法考点汇总1中考语文修辞手法知识讲解：排比2中考语文修辞手法知识讲解：借代3中考语文修辞手法知识讲解：夸张4中考语文修辞手法知识讲解：比喻5中考语文修辞手法知识讲解：对偶6中考语文修辞手法知识讲解：比拟7中考语文修辞手法知识讲解：设问与反问8中考语文修辞手法考点：常用修辞手法的辨析与作用9中考语文修辞手法知识讲解：常用的八种修辞手法解析出国留学网整理推荐阅读：中考语文阅读理解：记叙文阅读技巧中考语文阅读理解：议论文阅读技巧中考语文阅读理解：说明文阅读技巧中考语文阅读积累：孔子名言名句中考语文阅读积累：关于感恩父母的名言名句...
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中考语文修辞手法考点：常用修辞手法的辨析与作用
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法考点：常用修辞手法的辨析与作用”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法考点：常用修辞手法的辨析与作用修辞手法是初中阶段一个重要的知识点，从近几年的中考试题来看，修辞方法类的试题主要考查辨析和使用常见修辞方法的能力。也常将辨析与运用结合在一起，其考查方式由选择题为主体变为选择题主观题并存，而且主观题有逐步加大的趋势。下面简单概括了八...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：常用的八种修辞手法解析
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：常用的八种修辞手法解析”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：常用的八种修辞手法解析1.比喻：用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。【作用】：可使语言形象、生动，把抽象的事理具体化，形象化。【例句】：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。【作用分析】：以虹的形状比喻石拱桥的桥洞，形象生...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：设问与反问
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：设问与反问”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：设问与反问设问设问的特点是“无疑而问”。往往明知故问，自问自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题，以引起人们注意，启发人们进行思考。例如：白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。又如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，* 的...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：排比
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：排比”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：排比(1)排比的特点及其作用排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势，强调内容，加重感情。(2)排比的几种形式a、成分排比。例如：好像失了东三省，党国倒愈像一...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：对偶
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：对偶”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：对偶(1)对偶的特点及其作用对偶就是“对对子”，也称“对仗”。它必须是一对字数相等，词性相对，结构相同，意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。其作用有：便于吟诵，有音乐美;表意凝炼，抒情酣畅。(2)对偶的几种形式①依内容分可分为正对、反对...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：夸张
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：夸张”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：夸张(1)夸张的特点及其作用夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。其作用在于烘托气氛，增强联想，给人启示。(2)夸张的几种形式a、扩大夸张。例如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。b、缩小夸张。例...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：借代
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：借代”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：借代(1)借代的特点及其作用：借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。其作用是以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。(2)借代的种类：①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞地吼叫着。②具体代抽象。例如：不拿群众一针一线。③专名...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：比拟
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：比拟”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：比拟1、比拟的特点及作用把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。2、比拟的种类①拟人。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。②拟物...[ 查看全文 ]
中考语文修辞手法知识讲解：比喻
出国留学网为您整理“中考语文修辞手法知识讲解：比喻”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文修辞手法知识讲解：比喻1、比喻的特点及作用特点：比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比...[ 查看全文 ]
中考语文阅读积累：关于感恩父母的名言名句
出国留学网为您整理“中考语文阅读积累：关于感恩父母的名言名句”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考语文阅读积累：关于感恩父母的名言名句1、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子释义：儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不能做为儿子。2、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子释义：父子之间要相亲相爱，君臣之...[ 查看全文 ]
