中考生物多样性知识归纳：水中生活的动物
出国留学网为您整理“中考生物多样性知识归纳：水中生活的动物”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考生物多样性知识归纳：水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有①腔肠动物②软体动物③甲壳动物;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。4、四大家鱼是：青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。5、鱼是较低等的脊椎动物。6、鱼的外形呈梭形，其作用是：减少游泳阻力，适于游泳。鱼体分三大部分：头部、躯干部和尾部。7、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。8、鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用，尾鳍有决定鱼运动方向的作用。9、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。10、鱼鳃为鲜红色，因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟水的... [ 查看全文 ]中考生物多样性知识归纳：水中生活的动物的相关文章
中考生物之生物多样性知识点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
出国留学网为您整理“中考生物之生物多样性知识点：软体动物的主要特征及其与人类的关系”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站中考栏目。中考生物之生物多样性知识点：软体动物的主要特征及其与人类的关系1、软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。2、软体动物对人类有益也有害.其益处是：(1)可供食用.多种软体动物食用价值高，如蚶、蛏、牡蛎、杂色哈、鲍、贻贝、江珧、扇贝、乌贼、...[ 查看全文 ]
