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大班音乐教案《小篱笆》
让幼儿感受歌曲三拍子的节奏，体验歌曲所表现的优美意境。以下是出国留学网小编整理的大班音乐教案《小篱笆》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、感受歌曲三拍子的节奏，体验歌曲所表现的优美意境。2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。3、通过图谱提示理解记忆歌词，体验探索学习带来的快乐。【活动准备】1、课前熟悉歌曲的旋律节奏。2、图谱一幅，小图片若干。【活动过程】1、谈话导入。[练声：向风儿问好]“美丽的春天来了，风儿轻轻地吹着，小朋友，让我们来向风儿问个好吧。”2、引导幼儿倾听、感受歌曲。(1)完整欣赏音乐。“听了以后有什么感觉?”“猜一猜，风儿在唱些什么?”“它会唱些春天的哪些变化?”“风儿唱的这首歌曲《小篱笆》真好听，让老师也来为你们唱一唱。”(2)教师清唱歌曲一遍。“听到了什么?”(3)教师随音乐范唱歌曲。“歌里还唱了些什么?”[请幼儿用歌词来回答。]3、看图谱学说歌词。(1)出示不完整图谱一张。“图谱上有什么?”“每一张小图片代表歌曲里的哪一句歌词?”[幼儿学说]“这张图谱完整吗?“(2)教师边指图谱边演唱，请幼儿填补图谱。出示小图片四张，将幼儿分成四组，每一组负责一张图片，将它填在图谱上相应的地方，并说出相应的歌词。(3)有节奏的集体朗诵歌词。4、...
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幼儿园大班音乐课教案《老鼠给猫送礼》
让幼儿通过听故事、看木偶演示等活动，创编游戏动作，学会游戏的玩法。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班音乐课教案《老鼠给猫送礼》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、在熟悉歌曲旋律的基础上，学唱游戏歌曲。2、通过听故事、看木偶演示等活动，创编游戏动作，学会游戏的玩法。3、能遵守游戏规则，体验游戏诙谐、幽默的愉快情趣。【活动准备】木偶道具：老鼠、猫、一条肉、一担鱼，磁带、圆舞...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐活动教案《绳子变把戏》
让幼儿感受中国传统儿歌独特的押韵方式。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班音乐活动教案《绳子变把戏》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、了解儿歌内容，理解左右、上下、前后等方位。2、感受中国传统儿歌独特的押韵方式。3、游戏中体验参与文学活动的乐趣。【活动准备】1、一幅儿歌挂图;2、四组幼儿操作单;3、各种各样的绳子。【活动过程】一、绳子魔术导入儿歌。师：我可是一个会变把戏...[ 查看全文 ]
大班音乐教案《孤独的牧羊人》
让幼儿根据音符的高低位置，掌握衬词旋律，按角色的形象特点用相应的歌声演唱;以下是出国留学网小编整理的大班音乐优秀教案《孤独的牧羊人》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、能用不同的速度、音色表现歌曲中高音区和低音区两种不同音区的衬词分;2、根据音符的高低位置，掌握衬词旋律，按角色的形象特点用相应的歌声演唱;3、在学唱过程中体验师生合作的协调和快乐;【活动准备】歌曲图谱、视频...[ 查看全文 ]
大班音乐欣赏教案详案《春天在哪里》
让幼儿习问答形式和分组唱和齐唱的方式演唱歌曲。以下是出国留学网小编整理的大班音乐欣赏教案详案《春天在哪里》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【教材简解】如何让学生更深层次的理解歌曲，仅仅学会歌曲是不够的，教师应深挖教材中蕴含的更深层次的东西。仿编歌曲《春天在哪里》这个活动就是挖掘了歌曲可拓展之处，让幼儿在创编歌曲时更好的感受春天的多种声音和声音的美妙、有趣，潜移默化的引导幼儿不仅可以用...[ 查看全文 ]
大班奥尔夫音乐教案《梦幻溪》
让幼儿用不同的形式表现音乐。以下是出国留学网小编整理的大班奥尔夫音乐教案《梦幻溪》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、感应AB曲式和乐句。2、用不同的形式表现音乐。【活动准备】挂图、彩带、水彩笔。【活动过程】一、出示图片P2，以故事的情境引入。二、聆听音乐。1、老师播放音乐磁带，幼儿静静聆听。2、手之舞A段：手臂飘点出旋律的高低。B段：在空中画出4个乐句。3、飘带之舞A段...[ 查看全文 ]
大班音乐公开课教案《螃蟹的舞蹈》
让幼儿乐意参与游戏活动，体验螃蟹跳舞、吹泡泡、饶痒痒等游戏情节所带来的快乐。以下是出国留学网小编整理的大班音乐公开课教案《螃蟹的舞蹈》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。活动目标：1、能根据音乐的变化，大胆创编不同的、夸张的螃蟹动作;2、乐意参与游戏活动，体验螃蟹跳舞、吹泡泡、饶痒痒等游戏情节所带来的快乐。活动准备：1、活动前观看有关螃蟹的录象或图片;2、与音乐变化相符的螃蟹动态图示一份...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐课教案《火车快飞》
让幼儿感受乐曲欢快的气氛，能大胆地用肢体动作表现音乐的快慢节奏。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班音乐课教案《火车快飞》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、感受乐曲欢快的气氛，能大胆地用肢体动作表现音乐的快慢节奏。2、初步掌握“塔|踢踢|塔|空”的节奏型。【活动准备】火车图谱，小雪花片16片。【活动过程】一、导入：(出示图片火车)小朋友，你们看沈老师请来了谁和我们一起来...[ 查看全文 ]
大班音乐教案《水果沙拉》
让幼儿体验音乐ABC三段体的表现形式，乐于参与音乐游戏。以下是出国留学网小编整理的大班音乐教案《水果沙拉》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、体验音乐ABC三段体的表现形式，乐于参与音乐游戏。2、学会用XX XX ︱X O ︱和XX XX ︱XX XX︱︱X X︱X 0︱的节奏进行念白。3、在倾听音乐的基础上体验自主游戏的乐趣。【活动准备】1、约翰斯特劳斯《加速度圆舞曲》...[ 查看全文 ]
大班上学期音乐教案及反思《游蛤蟆历险记》
在充满趣味的律动游戏中体验故事中不同角色的情感，享受游戏的快乐。以下是出国留学网小编整理的大班上学期音乐教案及反思《游蛤蟆历险记》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【设计意图】本活动以图画书《蛤蟆爷爷的秘诀》中的基本内容和主要情节为线索设计。依据美国心理学家奥苏伯尔的“先行组织者”迁移理论，我将故事前置，让幼儿了解图画书的内容，熟悉故事主要情节，并根据游戏的需要对个别情节稍加改编，这样...[ 查看全文 ]
大班音乐课教案《嘚啵嘚啵嘚》
让幼儿尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。以下是出国留学网小编整理的大班音乐课教案《嘚啵嘚啵嘚》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、在图谱的帮助下，欣赏歌曲，初步理解歌曲内容与结构，感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。2、尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。【活动准备】ppt一份【活动过程】一、欣赏歌曲，理解...[ 查看全文 ]
