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《中华少年》读后感

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,下面是出国留学网小编为大家整理的:《中华少年》读后感,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。《中华少年》读后感(一)《中华少年》是一首朗诵诗。这首诗一个突出的艺术特色就是作者多用比喻,在意象的选择上采取了物化的方法。中华少年的英姿,祖国山川的壮丽,东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言,都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。例如,诗人以“冰山上的一朵雪莲”“海风中的一只乳燕”“揽天下翱翔的雏鹰”“黄河边鲜嫩的山丹丹”象征中华少年的飒爽英姿,从而使中华少年的形象更加具体化。再如,诗人以“黄河纤夫拉不直问号般的身躯”“长城的古砖挡不住洋炮的弹片”来相容中华民族所受到的苦难,这种被物化的意象更加真实可感。采用意象物化法要特别注意被物化的事物要具有典型的象征意义,能准确地表达作者的思想情感。如,诗人选劝方块字“”唐诗宋词“来说明祖国具有灿烂的历史文化就很具有代表性,而”阳关道“”艳阳天“”蜜罐温床“又具有典型的象征性。类似的写作手法在学生们的写作中也经常用到。例如:我们把学校说成是美丽的大花园;把母爱形容像甘甜的山泉滋润着儿女的心房等等都是采用了意象物化法。翻开语文书,行字映入我眼帘”啊!这就是我... [ 查看全文 ]

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高中《呼啸山庄》读后感范文

《呼啸山庄》一直被认为是英国文学史上一部“最奇特的小说”之一,是一部怪书。它一反同时期作品普遍存在的伤感主义情调,而是以一种近乎畸形的美诠释了这狂飙猛烈的情感,具有震撼人心的力量,出国留学网小编整理了“高中《呼啸山庄》读后感范文”仅供参考,希望能帮助到大家!篇一:高中《呼啸山庄》读后感范文燃烧的火焰之美。他是完全的悲剧角色。出身不可选择,地位卑下,真挚的爱情被剥夺,他唯一能做的只有报复,残酷地对待...[ 查看全文 ]

《人生不受限》读后感

在绝望中寻找希望,人生终将辉煌!那么大家知道《人生不受限》读后感怎么写吗?以下是出国留学网小编辑为您整理的“《人生不受限》读后感”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。《人生不受限》读后感【一】本书的作者力克· 胡哲天生患有海豹肢症,除了躯干外唯一的工具就是只有两个脚趾的小左脚。可以想象生活对他而言是多么不公平啊!出生时,力克的父母都不能接受这个残酷的现...[ 查看全文 ]

《呼兰河传》读后感

作者萧红细腻地写下了呼兰河是一个并不热闹的一个小村庄,叙述地写出了她的家和那美丽而沉寂的大公园。下面是出国留学网小编为大家整理的:《呼兰河传》读后感,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。《呼兰河传》读后感(一)读完了萧红的《呼兰河传》,我知道了萧红童年在呼兰河留下的故事。作者萧红细腻地写下了呼兰河是一个并不热闹的一个小村庄,叙述地写出了她的家和那美丽而沉寂的大...[ 查看全文 ]

初中《偷影子的人》读后感

鞋子合不合脚,只有自己知道。适合自己的,才是最好的。那么大家知道初中《偷影子的人》读后感怎么写吗?以下是出国留学网小编辑为您整理的“初中《偷影子的人》读后感”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。初中《偷影子的人》读后感【一】《偷影子的人》是法国作家马克.李维创作的一部小说,也是其第10部作品,一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。这本书的封面是一个可爱...[ 查看全文 ]

余华《活着》读后感范文

你读过余华的小说《活着》吗?对书中的内容有哪些感受吗?以下是出国留学网的小编为大家整理的“余华《活着》读后感范文”,仅供参考,欢迎大家阅读!余华《活着》读后感范文【1】“人的幸福要等到最后,在他生前和葬礼前,无人有权说他幸福”这句话出自余华的短篇小说《活着》的自序。我很喜爱这本书,正因每当读这本书时,我就会觉得自己所面临的一切困难其实都不算什么,人总是这样,如果他没有体会到真正的痛苦,他会天真的以...[ 查看全文 ]

《听见颜色的女孩》读后感1000字

美乐笛是优秀的。尽管她有先天性的缺陷,但是她有目标,有行动,有坚持。以下是出国留学网小编整理的《听见颜色的女孩》读后感1000字,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。美乐笛的花开了,静悄悄的,但是出奇地香,分外地美……我们或许不敢相信,一个说不了话,走不了路,没法自己吃饭,胳膊和双手都不灵活,被医生确诊为先天脑瘫的11岁小女孩能够拥有惊人的记忆力,是全校最聪明的学生,自己学习并牢记成千上万...[ 查看全文 ]

《听见颜色的女孩》读后感800字

美乐笛是聪明的!她,已经用实际行动证明给我们看了!以下是出国留学网小编整理的《听见颜色的女孩》读后感800字,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。这本书的主人公是一个快十一岁的小女孩美乐笛,但她跟其他女孩不同的是她下身全部瘫痪,并且还丧失了说话,行走甚至写字的潜力。美乐笛从小就有着惊人的记忆力,她能记住所有她看到的一切。美乐笛小时候也很聪明,她5岁的时候智商就已经超过了跟她同龄那些孩子了。...[ 查看全文 ]

《听见颜色的女孩》读后感600字

永远不要放下,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。以下是出国留学网小编整理的《听见颜色的女孩》读后感600字,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。但是,上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记...[ 查看全文 ]

《听见颜色的女孩》读后感500字

其实只需要我们给予他们足够的尊重和信任,就能够帮忙他们点燃心中的期望之灯。以下是出国留学网小编整理的《听见颜色的女孩》读后感500字,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。《听见颜色的女孩》是我最喜欢的一本书。主人公美乐笛不能说话、不能走路,甚至不能写字,但她却是学校了里最聪明的学生。她有惊人的记忆力,但她却无法把所想的转达出来,她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。她每一天只能做同样的...[ 查看全文 ]

《第56号教室的奇迹》读后感2500字

“无论孩子要精通的技能是什么,都务必先学会在没有老师陪伴和指导下自行练习。”以下是出国留学网小编整理的《第56号教室的奇迹》读后感2500字,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。在《第56号教室的奇迹》一书封面的醒目处写着“让孩子变成爱学习的天使”。“让孩子变成爱学习的天使”,说来简单,做起来并不容易。雷夫·艾斯奎斯老师在教育生涯中,不断审视、反思、尝试,逐步认清了人生使命,建立了自己的教...[ 查看全文 ]
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