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《站成一棵树》读后感
《站成一棵树》告诉我了很多我不明白的道理，也让我的暑假生活变的更有好处。以下是出国留学网小编为大家整理的《站成一棵树》读后感，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。我看了一本书，叫《站成一棵树》。这本书里好文章很多，让我对书中的资料难以忘怀。其实我以前就接触过方卫平先生的书，是全国甚至是全世界经典的故事。有感人的故事，有幽默的故事，有充满童趣的故事，还有哲学故事。但是，我看了这个题目，我心里一向有个疑惑点，就是人会站成一棵树吗?动物会站成一棵树吗?到底什么东西会站成一棵树?但并不是这样的。在这本书中，我最喜欢的是《守着十八个鸡蛋等你》，这篇文章讲述了“我”和母鸡“二给”的故事。她们既是主仆，又是朋友，还是敌人。出于目的，“我”和“二给”争夺着鸡蛋，可为了对方，放下了自我的目的。让我体会到了她们的特殊情感。而著名文学作家林清玄写的《梅香》又别有一翻风味。作者从梅花的香气中读出有关的心灵和人格的内涵：一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难明白梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会，也难以品味一个人陷在外表内部的人格香气。这段话让我们大家也受益无穷。“愿站成一棵树，为的是真正地理解鸟儿的叫声。”而我要说的是：愿变成一块黑土，为的是真正地...
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《顾城诗选》读后感800字
冬天的阳光是温暖的，柔和的，像是逆境中的一丝期望，启示人们不要放下，前面就是光明…….以下是出国留学网小编为大家整理的《顾城诗选》读后感800字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。朦胧诗在诗人顾城的手上，已到达了炉火纯青的境界。有时如水清澈，有时似云无垠，但当一切寂静无声，反复阅读它，便会读出其中最真挚、最富有哲理的东西。读到《自信》时，是期末考试的前一周。寒风嗖嗖地吹着，透进围巾的缝隙...[ 查看全文 ]
顾城的诗读后感300字
再想想我们自我，我们也许也没有把自我写东西的情感，真用在生活中，伟大永远是口头禅.以下是出国留学网小编为大家整理的顾城的诗读后感300字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。顾城，也算是个伟大诗人了，但是他却和很多伟人一样，自我拿着生命的花瓶，摔在了地上。他的诗集第一篇，我最喜欢，孩子与母亲，母亲和孩子，孩子犯了错，母亲从不手软，孩子有困难，母亲从不袖手旁观，这首诗，那么轻盈、乐观。但是我...[ 查看全文 ]
《请给我结果》读后感800字
“成功需要一颗坚强的百折不挠的心。”这是我这些年来一向深信不移的观点。以下是出国留学网小编为大家整理的《请给我结果》读后感800字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。读了《请给我结果》这本书，我的心一次次的被震撼着。书中讲到的思想，理念和标准确实值得我们每一位员工，个性是管理者深思。我们每一天忙碌地工作着，很少去思考我们所做的事情是否真正有好处，有效率，很少去探究是在完成任务，还是在做结...[ 查看全文 ]
《毛主席在花山》读后感400字
“对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大最真正的品质。”毛主席就是伟大而平凡，与人为善的人。以下是出国留学网小编为大家整理的《毛主席在花山》读后感400字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。这天，我学习了《毛主席在花山》这篇课文，使我深有感触。课文叙述了1948年春夏之交，毛主席来到花山村，为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席在百忙之中还关心群众，爱护群众，处处为群众着想。当毛主...[ 查看全文 ]
毛主席在花山读后感300字
毛主席不把自我摆在特殊的位置上，这使我懂得了：真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自我的。以下是出国留学网小编为大家整理的毛主席在花山读后感300字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。有一天我看了一篇课文叫《毛主席在花山》，我很爱感动，不知为什么我这几天又想看这篇课文了，我又拿起了语文书仔细看起了这篇课文。课文里有一段令我终身难忘：毛主席说：“同志，你想过没有，如果没有老百姓的支持，我们能有这...[ 查看全文 ]
《毛主席在花山》读后感600字
透过这三件事表现了毛主席关心群众生活，时刻为群众着想的革命情怀，以下是出国留学网小编为大家整理的《毛主席在花山》读后感，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。《毛主席在花山》一文叙述的是毛主席在花山的三件事：关心群众碾米;让警卫员沏茶给老百姓喝;帮忙群众碾米，亲自端茶给群众喝。第一件事是关心群众碾米，因为警卫员和村长说：“碾米声太大，怕影响主席工作，所以让乡亲们到别处碾米，让主席明白这件事，...[ 查看全文 ]
高一语文教案：我的空中楼阁
《我的空中楼阁》是台湾作家李乐薇的代表作。小编精心整理了《高一语文教案：我的空中楼阁》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们出国留学网。教学目标1.鉴赏本文诗化语言，理清文章结构，体会作者独特的感受。2.学习托物言志的方法，领悟如诗如画的意境。3.激发学生热爱自然、热爱生活、独立自由的情感和品质。教学重点通过诗化语言的赏析和结构的疏通鉴赏意境之美。教学重点托物言志手法的理解...[ 查看全文 ]
小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计
小孩进入小学学习语文，首先接触的便是汉语拼音。下面是出国留学网小编为大家整理的：小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计（一）教材分析：本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的“藕”提...[ 查看全文 ]
一年级语文《ai ei ui》教学设计
学习ai ei ui三个复韵母，教学方案如何设计呢，下面是出国留学网小编为大家整理的：一年级语文《ai ei ui》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。一年级语文《ai ei ui》教学设计（一）教学目的1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。3.正确书写b2i h5i...[ 查看全文 ]
小学一年级语文《j q x》教学设计
如何学习j q x 3个声母，下面是出国留学网小编为大家整理的：小学一年级语文《j q x》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。小学一年级语文《j q x》教学设计（一）一、教学要求1、学会j、q、x3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、初步掌握ü上两点省写规则。3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j、q、x开头的三拼音节。4、认识5个字，会读儿歌。二、...[ 查看全文 ]
