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2018年教师资格证面试教案模版：《跨越式跳高》
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2018年教师资格证面试教案模版：《学画山水画》
出国留学网为考生们整理了“2018年教师资格证面试教案模版”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注小编的及时更新哦。2018年教师资格证面试教案模版：《学画山水画》一、教学目标1.了解中国山水画的表现特点，初步认识山水画空间、笔墨特点，掌握山水画的绘画步骤。2.通过欣赏中国山水画，了解山水画的表现手法，并能够运用笔墨技巧表现简单的山水画。3.增强对大自然、中国传统文化的热爱，提高审美情趣。二...[ 查看全文 ]
2018年教师资格证结构化面试模拟试题汇总
出国留学网为考生们整理了“2018年教师资格证结构化面试模拟试题汇总”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注小编的及时更新哦。2018年教师资格证结构化面试模拟试题汇总12018年教师资格证结构化面试模拟试题一22018年教师资格证结构化面试模拟试题二32018年教师资格证结构化面试模拟试题三42018年教师资格证结构化面试模拟试题四52018年教师资格证结构化面试模拟试题五62018年教师...[ 查看全文 ]
2018年教师资格证结构化面试模拟试题十
出国留学网为考生们整理了“2018年教师资格证结构化面试模拟试题”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注小编的及时更新哦。2018年教师资格证结构化面试模拟试题十结构化面试题目：某学校对老师进行评价时，采用师德一票否决制。对此你怎么看?参考答案近年来，教师主体积极健康向上，但也存在着少数青年教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，甚至出现个别教师言行失德、不能为...[ 查看全文 ]
2018年教师资格证结构化面试模拟试题九
出国留学网为考生们整理了“2018年教师资格证结构化面试模拟试题”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注小编的及时更新哦。2018年教师资格证结构化面试模拟试题九结构化面试题目：“国宝”教师霍懋征曾说：“每一个学生都是我的骄傲”。请问你是怎么理解这句话的?参考答案霍懋征老师是全国著名的教育家，可谓是德艺双馨。她这句话意在倡导“爱的教育”，即没有不可教育或教育不好的学生。对这个观点我非常认同。...[ 查看全文 ]
2018年教师资格证结构化面试模拟试题八
小编为考生们整理了“2018年教师资格证结构化面试模拟试题”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注出国留学网的及时更新哦。2018年教师资格证结构化面试模拟试题八结构化面试题目：某教育局对全县小学生调查：最喜欢的日子是哪一天?超八成学生回答：“最喜欢无作业日”。对此你怎么看?参考答案学校设立“无作业日”是积极响应国家减负政策的做法，旨在减轻孩子过重的作业负担，为孩子创设轻松愉快的学习氛围。但...[ 查看全文 ]
2018年教师资格证结构化面试模拟试题七
小编为考生们整理了“2018年教师资格证结构化面试模拟试题”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注出国留学网的及时更新哦。2018年教师资格证结构化面试模拟试题七结构化面试题目：幼儿园手工课上，孩子只会模仿没有创新，你该怎么解决?参考答案传统幼儿手工教学，严重忽视幼儿的主动性与差异性，幼儿常常是按部就班地学习，机械被动地模仿。长此以往，将使幼儿对教师言听计从，形成依附的性格，失去独立思考、自...[ 查看全文 ]
2018年教师资格证结构化面试模拟试题六
小编为考生们整理了“2018年教师资格证结构化面试模拟试题”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注出国留学网的及时更新哦。2018年教师资格证结构化面试模拟试题六结构化面试题目：你如何理解“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话?参考答案“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话强调的是教育者对学生的一种责任与信念，是教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这句话的核心就是告诫我们每...[ 查看全文 ]
2018年教师资格证结构化面试模拟试题五
小编为考生们整理了“2018年教师资格证结构化面试模拟试题”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注出国留学网的及时更新哦。2018年教师资格证结构化面试模拟试题五结构化面试题目：对于中小学教师职称改革，你怎么看?参考答案进行中小学教师职称改革，打破了小学职称比中学“矮一截”的状态，拓展了中小学教师职业发展空间，吸引优秀人才终身从教。深化中小学教师职称制度改革，对于优化配置资源、加强基础教育师...[ 查看全文 ]
2018年教师资格证结构化面试模拟试题四
小编为考生们整理了“2018年教师资格证结构化面试模拟试题”，希望能帮到大家，想了解更多考试资讯，请关注出国留学网的及时更新哦。2018年教师资格证结构化面试模拟试题四结构化面试题目：要从班里评选出三名“三好学生”，你会如何评选?参考答案三好学生是班里德智体美等综合素质全面发展的学生，在班级里起着表率作用。为此，我会本着公开、透明、民主的原则展开评选工作：第一，明确评选标准。主要把思想道德、学习成...[ 查看全文 ]
