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幼儿园托班体育教案：滚滚棒
幼儿体育教育是幼儿教学领域的第一起跑线！有一个健康的身体才能肩负起祖国对未来儿童给予的艰巨任务和使命。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班体育教案：滚滚棒”，欢迎阅读。幼儿园托班体育教案：滚滚棒教学过程：使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。教学准备：垫子若干或地毯若干，纸棒每人一根重难点：能控制身体定向滚动教学过程：1.小马得儿驾。幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。2.纸棒骨碌滚。比一比，谁的纸棒滚得远。3.学做滚滚棒。（1）纸棒会滚，谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去？请个别幼儿试一试。（2）幼儿依次仰卧在垫子上，两臂上举，两腿并拢，向同一方向侧滚动，体会滚动的乐趣。教学延伸：滚动较熟练时，可用几条毛巾，靠垫做成障碍，使幼儿用力滚过去。反思：幼儿的胆子比较小，不敢将两臂上举，教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚，而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。...
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幼儿园托班体育教案：滚滚棒的相关文章
幼儿园托班健康活动：顶球
“幼儿园托班健康活动：顶球”是为了让幼儿初步获得跳的高低与顶球关系的经验。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班健康活动：顶球教学目标：1.练习原地向上跳起顶球，发展弹跳能力。2.能积极参与游戏活动。教学准备：气球若干，分别绑在绳子上，吊球高度略高于孩子身高。重难点：练习原地向上跳起顶球。教学过程：1.介绍玩法，孩子示范教师：”场地上吊了许多球，它是给小朋友顶球玩的.每个小朋友站在球的下面，用里向上跳起...[ 查看全文 ]
幼儿园托班主题教案：过新年
过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班主题教案：过新年”，欢迎阅读。幼儿园托班主题教案：过新年设计意图：虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料，甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围在树旁...[ 查看全文 ]
托班讲述活动教案：什么东西不见了
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上托的力叫做浮力。下面是由小编为大家整理的“托班讲述活动教案：什么东西不见了”，欢迎阅读。托班讲述活动教案：什么东西不见了目标：通过幼儿动手操作，引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。准备：脸盆、小碗、水桶、积木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球、小石块过程：1、激发兴趣“桌上的小篮子里有许多东西，小朋友想不想看一看？玩一玩？（请幼儿说一说篮子里的物品）“...[ 查看全文 ]
托班健康教案——影子
天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，下面是由小编为大家整理的“托班健康教案——影子”，欢迎阅读。托班健康教案——影子教学目标：1.练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。2.知道物体在阳光下会产生影子。教学准备：1.活动前了解影子。2.选择有阳光的场地。重难点：练习在一定范围内四散跑教学过程：1.找影子。（1）教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌（走走走，走走走，...[ 查看全文 ]
托班游戏活动：找动物
游戏可满足孩子生理发展需要，促进其健康成长。下面是由小编为大家整理的“托班游戏活动：找动物”，欢迎阅读。托班游戏活动：找动物教学目标：在翻斗乐场景中，看看说说小动物的房子，体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐。材料提供：人手一只玩具小兔、小猫、小狗；三幢自制小房子。教学场景：翻斗乐中教学过程：一、看看说说，引起兴趣1这是什么呀？有几幢呀？2是谁的家？（用三种不同方式引出小房子的主人）二、找找玩玩，体...[ 查看全文 ]
幼儿园托班健康教案：雪花飘飘
孩子们都喜欢下雪，特别喜欢去触摸小雪花。以下是小编为大家整理的“幼儿园托班健康教案：雪花飘飘”仅供参考，希望对您的工作有帮助！幼儿园托班健康教案：雪花飘飘设计意图：3月份的时候，孩子们再一次看到了雪，可这时的雪都积在了地上，雪花真正飘下来的时候，孩子们并没有看见。为了能让孩子们更清楚地看见，并能用手触摸它，因此设计了此活动。教学目标：练习奔跑、跳跃、下蹲等动作，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高反应能力...[ 查看全文 ]
幼儿园托班健康教案：找鸭宝宝，送鸭宝宝
通过本次教学活动让幼儿不光关心自己的妈妈，也关心小动物的妈妈，在找鸭宝宝，送鸭宝宝的过程中体验快乐。以下是小编为大家整理的“幼儿园托班健康教案：找鸭宝宝，送鸭宝宝”仅供参考。幼儿园托班健康教案：找鸭宝宝，送鸭宝宝设计意图：结合主题活动“我的好妈妈”来激发幼儿关心妈妈，爱妈妈的情感。教学目标：练习持物走的能力，发展幼儿动作的协调和平衡。教学准备：每人一块泡沫板。鸭蛋（报纸捏成）是人数的4—5倍。鸭妈...[ 查看全文 ]
托班美术教案：快乐的节日
“托班美术教案：快乐的节日”是为了让通过共同制作绘画，增进幼儿共同创作的能力。下面快随小编来看看吧。托班美术教案：快乐的节日教学目标1.通过幼儿搜集资料，互相展示，使幼儿初步了解国内外各种节日的由来及趣闻。并能从年历上找出这一天。2.激发幼儿参与合作的乐趣。教学准备1.活动前幼儿和家长共同搜集各种节日的相关资料。2.放大的年历表一张3.全开图画纸、蜡笔、水粉颜料教学过程一.观察年历上除周六周日以外...[ 查看全文 ]
幼儿园托班健康教案：看谁能捉住我
“幼儿园托班健康教案：看谁能捉住我”是为了让幼儿发展动作的灵敏，协调及躲闪能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班健康教案：看谁能捉住我设计意图：班上的孩子都很能跑，在教室里面，他们都喜欢你追我赶，可是教室毕竟有很多物品，也存在一定的危险性，我想除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外，还应该培养他们的协调性及躲闪能力，所以我选择了这个活动，也能让孩子和老师之间有互动。教学目标：练习四散跑和改变方向跑....[ 查看全文 ]
托班社会教案：开汽车
“托班社会教案：开汽车”是为了让幼儿觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同，体验活动的快乐。下面快随小编来看看吧。托班社会教案：开汽车教学目标：看看说说学学生活中的几种车。教学准备：消防车、警车、出租车（真实）；各种车的替代物及辅助材料等。教学过程：1、谈话：宝宝喜欢什么车？（经验再现）小结：我们看见过许多的车，有…有…还有…他们的名字不一样，他们的本领也不一样。2、消防车——（安全防火）过渡：哇...[ 查看全文 ]
