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幼儿园托班美术活动:泡泡画

美术对幼儿来说是一种实践,需要幼儿全身心投入,下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班美术活动:泡泡画”,欢迎阅读。幼儿园托班美术活动:泡泡画教学目标:1.引导幼儿用多种颜色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作画。2.培养幼儿对美术的兴趣。3.培养幼儿良好的卫生习惯。教学准备:1.每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净,每人一根吸管。2.范画:泡泡画1张。3.每人1张作画卡片。教学过程:一.带幼儿玩捉泡泡的游戏,引起幼儿兴趣。二.出示范画,引导幼儿观察。(出示范画)师:瞧!这画上有各种颜色的圆圈圈,多漂亮呀!你们想知道他们是怎么话出来的吗?三.出示工具材料,教师演示泡泡画的过程。1.这里有五种颜色的吹泡泡用的水,他们是红色、黄色、绿色、兰色和紫色。还有吸管,用吸管蘸上颜色水后就可以吹出美丽的泡泡画。2.教师演示泡泡画(1)将吸管一头蘸上颜色,舔一下。(2)对着纸,轻轻地吹出一个泡泡,纸上就留下一个彩色的泡泡。(3)不要总用一种颜色吹,要经常变换颜色吹出不同颜色的泡泡。四.交代要求,幼儿操作,教师指导。现在请小朋友来吹泡泡作画,要求把画纸上都画满泡泡。幼儿操作,教师指导,帮助幼儿掌握吹泡泡的方法,完成吹画作业。鼓励幼儿把空白画纸都画满。提醒幼儿注意卫生,不要把染色的泡泡吸入嘴中。五.表扬幼儿作业,并... [ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班音乐教案:找朋友

“托班音乐教案:找朋友”是为了让幼儿感受本歌曲的欢快气氛,初步学着用动作来表示歌曲中的意思。下面快随小编来看看吧。托班音乐教案:找朋友一、教学目的意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。二、重点与难点重点:鼓励幼儿和老师、同伴一起参加音乐活动。难点:初步学着用点头、拉手、抱一抱地动作来表示歌曲中“敬个礼、握握手、你是我的好朋友。”三、教学准备小兔、小猴木偶,另外一位老师木偶表演“找朋友”的录音磁带四...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班数学教案:小星星魔术袋

幼儿的数学活动实际是一种准备性的学习,是幼儿初步建立数概念、形成逻辑思维循序渐进的过程。下面是由小编为大家整理的“托班数学教案:小星星魔术袋”,欢迎阅读。托班数学教案:小星星魔术袋教学目标:1.愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐2.每天都能高高兴兴上幼儿园教学材料:魔术袋一个,小手巾一条教学过程:1.老师出示小星星魔术袋,介绍魔术袋的来历,引起幼儿的兴趣;2.让幼儿观察魔术袋,然后拿出小手巾,将小...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班谈话活动教案:我的一家人

“托班谈话活动教案:我的一家人”是为了培养幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。下面快随小编来看看吧。托班谈话活动教案:我的一家人教学目标:1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。教学准备:1.实物玩具:小兔、狗、熊。2.大图片及每个幼儿一张“全家福”照片、篓...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班社会教案:轻轻

幼儿在日常生活中会经常故意在走路时发出重重的响声,他们觉得很有意思,乐此不疲。为此,为了保护幼儿的健康,养成良好的习惯,使幼儿知道噪声的危害而设计此活动。下面快随小编来看看“托班社会教案:轻轻”。托班社会教案:轻轻目标:1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品。2、培养幼儿良好的行为习惯。活动准备:立体教具一套活动过程:一、幼儿观看木偶表演:小猫出场:我叫轻轻,瞧我走路多轻,老鼠一下子...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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幼儿园中班健康教案《肠胃小闹钟》

“幼儿园中班健康教案《肠胃小闹钟》”是为了让幼儿愿意按时的进餐,控制零食和正常的作息。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班健康教案《肠胃小闹钟》【教学目标】1、知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的一种需要,常吃零食会影响身体不利。2、初步的了解人体生物钟,能够说出什么时间该做什么事情。【教学准备】1、闹钟一个2、熊宝宝大图片或长毛绒玩具一个,熊宝宝的肚子上有一个可以拨动时针的钟。3、幼儿用书:《肠胃小闹钟...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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幼儿园中班健康教案《呼吸新鲜空气》

“幼儿园中班健康教案《呼吸新鲜空气》”是为了让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班健康教案《呼吸新鲜空气》【教学目标】让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。【教学准备】课件:喜欢清洁的空气/空气污染的原因。【教学过程】一、谈话导入。1、你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好)。2、妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳?(太阳光可以杀细菌,还能呼吸新鲜空气)。二、出...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》

游戏来源于幼儿的生活,游戏内容本身携带有丰富的信息,幼儿游戏的过程就是丰富和巩固知识的过程。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》”,欢迎阅读。幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》教学来源:大班游戏化韵律活动《魔法师的学徒》本节课的对象为大班,这一阶段的幼儿身心都有很大的发展,已经具备了独立思考,判断等能力。在整个活动中教师充分发挥一个引导者和支持者的作用,根据幼儿好模仿好游戏...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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幼儿园大班游戏教案《抽树叶》

教育家陶行知主张,让孩子在“玩中学、学中做”的教育理念,下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班游戏教案《抽树叶》”,欢迎阅读。幼儿园大班游戏教案《抽树叶》教学目标:1、让孩子体验玩树叶的乐趣。2、让孩子尝试树叶的玩法。3、练习手口一致地点数能力。教学准备:提前带幼儿到院子里收集槐树叶教学过程:一、用歌曲《小树叶找妈妈》导入活动师:老师这里有槐树叶,他们飘落下来想和我们一起玩。二、出示槐树叶,尝试各种...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》

“幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》”是为了培养幼儿喜欢画画和大胆表现画画内容的能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》教学目标:尝试用粘贴的方法体现立体云朵,初步表现云朵多姿多彩的特征。教学准备:各种颜色云朵形状若干、固体胶、水彩笔若干教学过程:一、猜谜引入蔚蓝天空一团团,随风而行飘飘然,有时洁白似羊群,有时乌黑雨如帘。二、观看云朵的课件,感受多姿有趣的云朵美。1、师幼...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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幼儿园大班综合活动教案:我喜欢我

本次教学旨在让幼儿发现自我,认识到自己的长处,能大胆的说出:"我喜欢我自己",让幼儿感受自己的独特性。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班综合活动教案:我喜欢我”,欢迎阅读。幼儿园大班综合活动教案:我喜欢我设计意图:一位哲人曾经说过:"谁拥有了自信,谁就成功了一半"。幼儿期是个性品质可塑较强的时期,从小培养幼儿自信,对其一生都有影响。幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,而自我意识的正是自尊和自...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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