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幼儿园大班组幼小衔接工作计划

幼儿园与小学教育衔接,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班组幼小衔接工作计划”,欢迎阅读。幼儿园大班组幼小衔接工作计划进入大班最后一个学期,孩子们的学习欲望更加强烈了,为了帮助幼儿顺利渡过这段幼儿园与小学的衔接过渡时期,顺利进入小学做好准备,我们大班组特制定了由幼儿园、家庭、小学多方互动的幼小衔接计划,尽可能地缩小幼小衔接的缝隙。一、师幼互动衔接(一)幼儿入学的心理准备。1.创设心理氛围。注意为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽的师生关系,宽松、愉快的学习气氛,让幼儿感到在一个文明、安全、和谐、愉快充满爱与尊重的良好精神环境中生活,这对幼儿的发展将起到不可忽视的作用。2.创设心理环境。教学环境是幼儿的一个很重要的学习环境,注意改变活动室的布局,将集中围坐式的环境改变为小组排队式的环境,让幼儿在幼儿园里感受到小学班级式教学环境,促进幼儿身心的发展。(二)幼儿入学的学习准备。1.注意水平的衔接。幼儿阶段的注意主要是无意注意,小学生上课时需要的是有意注意,即有意识地控制自己把注意指向教师。针对这一变化,教师应重视培养幼儿的自我控制能力,提高幼儿的注意水平。教师要慢慢减少教学活动的游戏成分,逐渐把幼儿的无意注意发展为有意注意。可通过教师的要求,活... [ 查看全文 ]

幼儿园大班组幼小衔接工作计划的相关文章

幼小衔接幼儿园工作计划

处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。下面是由小编为大家整理的“幼小衔接幼儿园工作计划”,欢迎阅读。幼小衔接幼儿园工作计划从幼儿园到小学,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化。通常会存在几个方面的断层问题:1、关系人的断层;2、学习方式的断层;3、行为规范的断层...[ 查看全文 ]

幼儿园小班亲子阅读工作计划

书,对孩子而言,是认识外在世界的重要通道,每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读,因为阅读是学习的基础,下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班亲子阅读工作计划”,欢迎阅读。幼儿园小班亲子阅读工作计划活动背景:有了良好的阅读习惯,就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养,充实自己的大脑。而亲子阅读,是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参...[ 查看全文 ]

幼儿园食堂管理工作计划

学校食堂担负着为成千上万师生提供安全、优质的饮食的重任,其提供的饮食是否安全,影响着师生的身体健康与否,也影响着校园食堂的稳定与否。下面是由小编为大家整理的“幼儿园食堂管理工作计划”,欢迎阅读。幼儿园食堂管理工作计划为进一步加强幼儿园食堂卫生管理,结合我园食堂实际情况,保证幼儿就餐质量,特制定三季度年食堂工作计划。1、要继续进一步加强食堂工作管理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。2...[ 查看全文 ]

幼儿园食品卫生工作计划

食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分,事关于广大师生员工的生命安全,是维护幼儿园和社会稳定的大事。下面是由小编为大家整理的“幼儿园食品卫生工作计划”,欢迎阅读。幼儿园食品卫生工作计划一、指导思想:为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿园卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规...[ 查看全文 ]

新学期后勤总务工作计划

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,下面是由小编为大家整理的“新学期后勤总务工作计划”,欢迎阅读。新学期后勤总务工作计划指导思想:中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及...[ 查看全文 ]

秋季中班九月份工作计划

幼儿期是人的社会性行为、情绪情感性格和认知等方面发展的关键阶段。下面是由小编为大家整理的“秋季中班九月份工作计划”,欢迎阅读。秋季中班九月份工作计划1、 喜欢交朋友,体验找到朋友的快乐,极参与同伴合作,体验合作的快乐。2、 愿意关心同伴的情绪,安慰伤心的朋友,愿意表达对好朋友的想念,用多种方法与朋友联系。3、 把握人的五官特征,尝试画出认得表情。4、 观察比较各种动物眼睛的外形特征,了解眼睛的结构...[ 查看全文 ]

中班幼儿9月份教学计划

新学期开始,幼儿刚刚从家庭到幼儿园,情绪很不稳定,内心充满了焦虑与不安,下面是由小编为大家整理的“中班幼儿9月份教学计划”,欢迎阅读。中班幼儿9月份教学计划学期初,幼儿刚刚入园,焦虑情绪比较严重。各个领域发展还处在初级阶段,从培养幼儿的兴趣入手。本月目标1、愿意欣赏具有鲜明色彩的绘画和手工作品,初步获得美的感受。2、认识油画棒、水彩笔等绘画工具,掌握使用方法,养成正确的握笔姿势。3、学习用手指作画...[ 查看全文 ]

幼儿园小班9月份教学计划

学前教育是启蒙教育,是基础教育的基础。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班9月份教学计划”,欢迎阅读。幼儿园小班9月份教学计划新学期开始,幼儿刚刚从家庭到幼儿园,情绪很不稳定,内心充满了焦虑与不安,不愿意与同伴一起玩耍,不会主动交流等等。倾听能力较差。本月目标一、语言1、听懂故事内容,感受与同伴一起上幼儿园的乐趣。2、能辩别同伴的声音,了解并能简单描述自己或同伴的外貌特征。二、社会1、愿意上幼儿园...[ 查看全文 ]

9月份幼儿园工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,下面是由小编为大家整理的“9月份幼儿园工作计划”,欢迎阅读。9月份幼儿园工作计划新学期开始,幼儿刚刚从家庭到幼儿园,情绪很不稳定,内心充满了焦虑与不安,不愿意随音乐做动作,不能主动地观察、发现身边的变化。需教师耐心的帮助他们迈出从家庭到社会的第一步。本月目标1、表情不呆板, 使幼儿进一步相互认识,能叫出更多同伴的名字;大胆表演,喜欢唱歌,体验唱歌的愉快。...[ 查看全文 ]

秋季幼儿园园长工作计划2018

幼儿教育作为孩子启蒙教育的重要场所,在新学期应该制定怎样的工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“秋季幼儿园园长工作计划2018”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。秋季幼儿园园长工作计划2018(1)悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健...[ 查看全文 ]
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