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幼儿园音乐教案《幼儿园像我家》
进一步产生爱幼儿园、爱老师的情感。以下是小编为大家整理的幼儿园音乐教案《幼儿园像我家》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、初步理解歌词内容，尝试跟着歌曲旋律打节奏，并跟唱歌曲。2、进一步产生爱幼儿园、爱老师的情感。【教学准备】1、幼儿已经会打语言节奏。2、歌曲录音磁带【教学重点】在学念歌词的基础上学唱歌曲。【教学难点】拍手打旋律节奏。【教学过程】一、复习舞蹈：摇篮曲。注意身体姿态。二、熟悉歌曲旋律。1、第一次欣赏旋律。今天老师带来一首好听的音乐，我们一起来听听看，听完后告诉我你想跟着音乐做什么?2、拍手打节拍节奏。我们一起来跟着音乐拍拍手好吗?小结：小朋友真聪明，小手都会跟着音乐的快慢一起做游戏，每一首音乐都有自己的不变的有规律的快或是慢，这就是音乐的节拍。三、理解歌词内容。1、教师示范演唱歌曲。——想不想知道歌曲里说了些什么呢?让我们一起来听听。——“你听到歌曲里在说什么?”(在说老师和小朋友的事情)2、再次欣赏歌曲，熟悉歌词“幼儿园像什么?幼儿园这个家里有些什么呀?”老师叫我什么?我说老师像谁?你觉得老师像妈妈吗?老师哪些地方像妈妈?(教师自我介绍像妈妈的地方)(教师用歌词小结)3、跟着伴奏，教师拍手打节奏，幼儿跟着教师念儿歌。(纠正翘舌音：“师”“说”)四、完整跟唱歌曲。...
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小班音乐活动教案《五只猴子》
通过数数增强学习歌曲的兴趣。以下是小编为大家整理的小班音乐活动教案《五只猴子》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目的】1、跟着音乐节奏行进走，并乐于用肢体模仿小动物的特征。2、通过数数增强学习歌曲的兴趣。3、初步尝试仿编歌词。【教学准备】猴子图片五张;立体树一棵(猴子以及食物可以在树上活动);食物若干;cd等【教学过程】一、音乐游戏：“听听，走走”1、音乐停顿时，模仿自己喜欢的小动物2、个别幼儿模仿...[ 查看全文 ]
小班音乐教案《小雨珠》
学习有节奏的朗诵儿歌。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《小雨珠》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、体会儿歌欢快活泼的情绪。2、学习有节奏的朗诵儿歌。【教学准备】雨景的图片，小雨珠的卡片，配乐儿歌磁带。【教学过程】一、复习歌曲《大雨小雨》，引出课题。提问：下雨的时候，雨点都落在了什么地方?二、欣赏配乐儿歌，初步了解儿歌内容。1、出示小雨珠的卡片，向小朋友介绍客人的名字，并请小朋友们说一说小...[ 查看全文 ]
小班科学教案《颜色变变变》
感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。以下是小编为大家整理的小班科学教案《颜色变变变》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、认识红、黄、蓝三原色，知道颜料被水溶解后会变出颜色。2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。教学准备：1、装有小半瓶水的透明瓶子人手1个、瓶盖2个，在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。2、红黄蓝颜色标记分别固定在桌子上，颜色标记19份。教学重点：认识...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动教案：小松鼠的大尾巴
学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班语言活动教案：小松鼠的大尾巴 ，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班语言活动教案：小松鼠的大尾巴活动目标：1.学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节。2.能根据图片以及教师的语言提示，讲述画面的只要内容。（集体备课修改：《指南》语言4-5岁目标：能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。）3.愿意帮助别人，...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：一篮蔬菜
让幼儿知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班科学教案：一篮蔬菜，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班科学教案：一篮蔬菜活动目标：1.知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。2.初步感受蔬菜的多种多样。重难点：知道几种常见蔬菜的名称与外形特征说出某些蔬菜的名字与外形特征活动准备：1.一个大篮子，幼儿每人准备一份常见的蔬菜卡片，如：青菜、花菜、菠菜、辣椒、胡萝卜、土豆、黄瓜、番茄...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会活动《独自在家时》
引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法，能运用较完整的语言表达自己的想法。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班社会活动《独自在家时》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班社会活动《独自在家时》一、设计意图：随着社会生活水平的提高，工作节奏的加快，家长们往往忙于加班、应酬，孩子在家的独处时间越来越多，而孩子独处的过程又与幼儿的安全息息相关。新《纲要》中明确指出：密切结合幼儿的生活进行安全营养和保育，提高幼...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动教案：雨点种子
在听听、想想、讲讲中，了解春雨与动植物之间的关系，萌发热爱大自然的情感。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班语言活动教案：雨点种子，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班语言活动教案：雨点种子活动目标：1、在听听、想想、讲讲中，了解春雨与动植物之间的关系，萌发热爱大自然的情感。2、乐于欣赏学习诗歌，能充满情感的朗诵、表演。3、能大胆想象，尝试仿编诗歌，并能完整地表达自己的想法。活动准备：1、幼儿对春雨有...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学活动《认识梯形》
让幼儿初步了解梯形的特征，能不受梯形摆放位置的影响，在各种图形中正确找出梯形。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班科学活动《认识梯形》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班科学活动《认识梯形》活动目标：一、初步了解梯形的特征，能不受梯形摆放位置的影响，在各种图形中正确找出梯形。二、发展幼儿的观察、比较、动手能力。活动准备：PPT课件、装有几何图形的信封若干、包含有梯形的几何图形贴画若干、音乐。活动过程...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：学习雷锋
“中班音乐教案：学习雷锋”是为了培养幼儿学习雷锋叔叔乐于助人、尊敬老人的良好品德。下面快随小编来看看吧。中班音乐教案：学习雷锋教学目标：1、引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型，复习︱×—︱、︱× ×︱，学习︱×× ×× ︱。2、尝试用三角铁、碰铃、铃鼓三种打击乐器为乐曲伴奏，体验合作演奏带来的乐趣。教学重难点：1、重点：引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型，复...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：小鸟和大象
我国著名幼教先驱陈鹤琴曾说过：“音乐是儿童生活中的灵魂。”下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案：小鸟和大象”，欢迎阅读。中班音乐教案：小鸟和大象教学目标：1.感受音乐的变化，通过动作表现角色的特征。2.能倾听音乐进行表演，遵守游戏规则。3.通过游戏，提高幼儿的倾听能力。教学准备：音乐《小鸟和大象》小鸟和大象的头饰若干森林场景教学过程：一、用手的舞蹈，讲述故事《小鸟和大象》森林场景，教师用手的舞蹈...[ 查看全文 ]
