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小班音乐活动教案《猫捉老鼠几点了》
倾听指令，并根据指令作出反应，提高思维的逻辑性和敏捷性。以下是小编为大家整理的小班音乐活动教案《猫捉老鼠几点了》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、对民间童谣有兴趣，喜欢用童谣做游戏。2、倾听指令，并根据指令作出反应，提高思维的逻辑性和敏捷性。教学准备：小老鼠卡片、小背心、帽子和书包、花环、颁奖音乐、老猫头饰、图片3张。教学过程：一、学习童谣教师可通过出示图片，引出儿歌。二、游戏一“猫捉老鼠几点了”玩法：幼儿扮老鼠，老师扮猫，一问一答念儿歌，最后老师说出衔走花花洋伞的老鼠是怎样的，符合条件的老鼠要赶快逃到旁边，否则要被猫抓走。教师和幼儿共同检查是否逃得对，没有逃的是否有遗漏。规则：能听清指令，正确逃跑的老鼠为赢。没有逃或逃错的老鼠为输，要被老猫抓走。三、游戏二“根据教师提供的图片幼儿装扮自己，将自己变成穿着不同的老鼠”玩法：幼儿根据自己选择的卡片上老鼠的样子，用背心、书包和帽子等装饰物来装扮自己，并记住自己的号码，能用完整语言表述自己是一只怎样的老鼠。玩法同前，幼儿扮老鼠，老师扮猫，一问一答念儿歌，老师说出衔走花花洋伞的老鼠是怎样的。游戏不断进行，教师提出的条件不断变化，并增加难度。如戴帽子穿背心、穿背心不背书包……规则：装扮完请两位好朋友帮助检查自己的打扮是否与图片吻合;听清条...
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小班音乐教案《泡泡不见了》
通过吹泡泡的游戏动作，记忆歌词，学唱歌曲。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《泡泡不见了》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、感受歌曲轻松愉快的情绪，初步学习在间奏处控制不唱。2、通过吹泡泡的游戏动作，记忆歌词，学唱歌曲。3、大胆参与歌唱活动，体验用吹泡泡动作表示间奏音乐的乐趣。教学准备：1、教师带幼儿一起玩过吹泡泡的游戏2、吹泡泡的工具一份教学过程：1、教师吹出一串串泡泡，激发幼儿活动兴趣引...[ 查看全文 ]
小班下学期音乐教案《大象和小鸟》
在音乐的游戏中体验与同伴合作游戏的喜悦。以下是小编为大家整理的小班下学期音乐教案《大象和小鸟》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.初步熟悉音乐的旋律，感受ABA’的结构，能准确分辨低音与高音。2.创编与音色和节奏较相配的动作，随音乐自主地表现A段的抒情缓慢和B段的跳跃明快。3.在音乐的游戏中体验与同伴合作游戏的喜悦。教学准备：1.课件2.经验准备：孩子们感受过低沉和轻快;听音乐分角色游戏。教学...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案《洗澡》
幼儿喜欢洗澡，体验洗澡的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《洗澡》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标：1、鼓励幼儿大胆想象，创编洗澡的动作，并能与音乐合拍。2、幼儿喜欢洗澡，体验洗澡的快乐。二、教学准备：沐浴用品若干;音乐磁带等。三、教学过程：1、听音乐愉快进场幼儿在洗澡音乐伴奏下手拿小脸盆进活动室。2、引出话题，大胆想象洗澡的各种动作。"宝宝们，你们的小脸盆里放的都是什么呀?""...[ 查看全文 ]
小班音乐课教案《蘑菇》
愉快地参与游戏，提高分辨颜色的能力。以下是小编为大家整理的小班音乐课教案《蘑菇》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目的：1、喜欢表演，发展听音乐做动作的能力。2、愉快地参与游戏，提高分辨颜色的能力。教学准备：幼儿在日常生活中已经初步学会演唱歌曲。准备红、黄、蓝色的蘑菇头饰及花环。教学过程：1、请幼儿共同复习歌曲，熟悉歌曲旋律。2、教师讲解游戏玩法：每名幼儿按意愿自取头饰与花环，分别扮演蘑菇与小朋友。扮...[ 查看全文 ]
幼儿小班音乐教案《三只熊》
愿意跟唱歌曲，感受家庭的甜蜜。以下是小编为大家整理的幼儿小班音乐教案《三只熊》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、在到小熊家做客的游戏情境中，试着根据听辨音的高低表现三只熊的特征。2、愿意跟唱歌曲，感受家庭的甜蜜。教学准备：1、经验准备：能够进行大小比较2、材料准备：PPT、音带3、重难点：听辨音的高低教学过程：媒体操作：播放第一张PPT一、小熊出来玩1、小小熊来了·今天有个好朋友要来和我们一...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案《小蜜蜂》
初步学跳单圈舞，尝试在圆圈上逆时针换位置。以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《小蜜蜂》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.学习跟随音乐较合拍地小碎步行进，并做蜜蜂飞舞的动作。2.初步学跳单圈舞，尝试在圆圈上逆时针换位置。3.体验集体舞带来的乐趣。教学准备：小蜜蜂头饰，与人数相同的椅子围成圈(椅子上面插上花)，左手戴上皮筋，音乐"小蜜蜂"、剪切好的音乐A、B两段。教学过程：一、感受音乐，学...[ 查看全文 ]
小班音乐活动教案《苹果歌》
一边演唱歌曲一边大胆做动作。以下是小编为大家整理的小班音乐活动教案《苹果歌》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、感受情景游戏带来的愉悦情绪。2、一边演唱歌曲一边大胆做动作。教学准备：1、立体苹果树。2、音乐磁带。教学规则：1.制作立体苹果树，边唱"树上许多红苹果。一个一个摘下来"，边演示把"苹果"一一摘下。2.边唱"我们喜欢吃苹果，身体健康多快活"，边把摘下的"苹果"送给想要的幼儿，鼓励幼儿做...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案《春天》
幼儿扮演歌曲中不同的角色，学会四散表演的方法。以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《春天》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、让幼儿感受春天的美丽，激发幼儿表演的欲望。2、幼儿扮演歌曲中不同的角色，学会四散表演的方法。教学准备：蝴蝶、小兔子头饰教师形象有趣的表演教学过程：歌表演：春天1-2小节：小碎步，双手自三位向身体两侧落下。3-4小节：小碎步往左右移动两手做小花状经上举落下，半蹲。5-...[ 查看全文 ]
小班音乐课教案《摇摇响的》
学习为歌曲伴奏,体验边做动作边唱歌的乐趣.以下是小编为大家整理的小班音乐课教案《摇摇响的》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、欣赏歌曲《摇摇响》,感受歌曲的节奏.2、学习为歌曲伴奏,体验边做动作边唱歌的乐趣.教学重点：感受歌曲《摇摇响》的音乐节奏教学难点：尝试学习为歌曲伴奏教学准备：1、歌曲《摇摇响》录音光碟.2、黄豆若干，1个空瓶子;装有小石子的小瓶子，每名幼儿一个教学过程：一、说一说1、师...[ 查看全文 ]
幼儿小班音乐教案《喜洋洋与灰太狼》
体验遵守规则、共同体验游戏的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿小班音乐教案《喜洋洋与灰太狼》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同体验游戏的快乐。【教学准备】1、录音机、电子琴、“喜洋洋与灰太狼”中主要动物明星胸饰。2、情景布置：草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的道具。【教学过程】(一)装扮角色，介绍自己，引起游戏兴趣。幼儿自选胸饰，装扮“喜洋洋与灰太...[ 查看全文 ]
