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小班音乐课教案《摇摇响的》
学习为歌曲伴奏,体验边做动作边唱歌的乐趣.以下是小编为大家整理的小班音乐课教案《摇摇响的》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、欣赏歌曲《摇摇响》,感受歌曲的节奏.2、学习为歌曲伴奏,体验边做动作边唱歌的乐趣.教学重点：感受歌曲《摇摇响》的音乐节奏教学难点：尝试学习为歌曲伴奏教学准备：1、歌曲《摇摇响》录音光碟.2、黄豆若干，1个空瓶子;装有小石子的小瓶子，每名幼儿一个教学过程：一、说一说1、师：小朋友，我有一位好朋友，她叫瓶子宝宝，你们来跟她打声招呼吧，她也和你们打招呼了，可是她没办法发出声音哦，怎么办呢?(教师出示黄豆)咦!来了几颗圆圆的小黄豆，他们说：瓶子宝宝，让我们来帮助你吧，请你把盖子打开，让我们进到你的肚子里。(师把黄豆放进瓶子里)你们说这下子瓶子宝宝能发出声音了吗?(师摇一摇，瓶子发出丁零当啷的声音)二、欣赏歌曲《摇摇响》1、师：我的好朋友不仅能发出了声音还会唱歌呢，我们一起来听一听。2、教师播放歌曲《摇摇响》，请幼儿欣赏。3、教师：瓶子宝宝唱了什么呀?丁零当啷的声音是怎么发出来的呢?(丁零当啷丁当零啷摇摇响。)4、你们听得很认真，瓶子宝宝还可以一边唱歌一边表演哦，我们欢迎她再唱一次好吗?教师再次播放歌曲《摇摇响》，教师手拿瓶子并随着音乐摇动手中的瓶子发出响声。5、师...
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小班音乐课教案《摇摇响的》的相关文章
幼儿小班音乐教案《喜洋洋与灰太狼》
体验遵守规则、共同体验游戏的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿小班音乐教案《喜洋洋与灰太狼》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同体验游戏的快乐。【教学准备】1、录音机、电子琴、“喜洋洋与灰太狼”中主要动物明星胸饰。2、情景布置：草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的道具。【教学过程】(一)装扮角色，介绍自己，引起游戏兴趣。幼儿自选胸饰，装扮“喜洋洋与灰太...[ 查看全文 ]
小班上学期音乐教案《小青蛙你唱吧》
发展幼儿的音乐记忆力，表现力。以下是小编为大家整理的小班上学期音乐教案《小青蛙你唱吧》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱小动物的情感。2、发展幼儿的音乐记忆力，表现力。3、在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固切分音符的唱法。教学重难点分析：重点--初步学习歌曲第一段。难点--复习巩固切分音符的唱法。教学准备：物质—课件：制...[ 查看全文 ]
幼儿小班音乐教案《春天歌定案》
活动课带幼儿到室外演唱美丽的春天，感受春天的美好。以下是小编为大家整理的幼儿小班音乐教案《春天歌定案》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、开始部分师：现在是什么季节?春天又是什么样子的?小结：春天有盛开的小花，变绿的小草等。二、基本部分1、教师出示一副图，让幼儿看看都有什么?2、教师进行小结：这就是春天的图画，引出课题《春天歌》3、先让幼儿范听歌曲。4、教师再范读歌词，让幼儿理解记忆歌词。5、教师再逐句...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案《下蛋罗》
幼儿充分体验歌曲的欢快，并创编小鸡的动作。以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《下蛋罗》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：(1)初步学习歌曲《下蛋哕》，唱清歌词。(2)借助图片，记忆歌词。(3)幼儿充分体验歌曲的欢快，并创编小鸡的动作。教学准备：母鸡图片(尾部开一出蛋小口)、母鸡头饰、鸡蛋图片(若干串，每串7只)、竹篓一只。教学过程：1、欣赏歌曲。(1)教师范唱歌曲《下蛋哕》一遍。教师提问：...[ 查看全文 ]
幼儿园音乐教案《小兔捉迷藏》
能跟着音乐合拍地做蹦跳步和挥手动作，并表现花的不同造型。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《小兔捉迷藏》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、熟悉音乐，感受ABA三段体的音乐结构。2、能跟着音乐合拍地做蹦跳步和挥手动作，并表现花的不同造型。3、体验音乐游戏的乐趣。教学准备：1、音乐。2、图谱。3、头饰等。教学过程：一、教师讲故事导入：1、老师讲故事：故事的名字叫《小兔捉迷藏》：有一天，小兔子一蹦...[ 查看全文 ]
小班音乐活动教案《神奇的小蛋壳》
学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌。以下是小编为大家整理的小班音乐活动教案《神奇的小蛋壳》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌。2、在游戏的过程中学会歌曲。3、体验小小期待的紧张与惊讶。【教学准备】蛋壳状的套盒能放入套盒中的小绒鸡、小绒鸭、小绒鸟等。【教学过程】一、教师用“蛋壳”引起幼儿对游戏的兴趣。1、出示“蛋壳”，引出歌曲。指导语：“我有一个神奇的小蛋壳，能变出可爱...[ 查看全文 ]
小班音乐教案《谁饿了》
在游戏过程中尝试大胆交往，创编简单的歌词并进行演唱，体验互动的乐趣。以下是小编为大家整理的小班音乐教案《谁饿了》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、熟悉歌曲的旋律，在角色扮演和游戏情境中学唱歌曲。2、在游戏过程中尝试大胆交往，创编简单的歌词并进行演唱，体验互动的乐趣。【教学准备】1、PPT图片若干(小狗、小猫、小鸡、小兔、肉骨头、小老鼠、小虫子、胡萝卜等)。歌曲伴奏带，幼儿半圆形围坐。2、幼...[ 查看全文 ]
小班音乐课教案《迷路的小黄鸭》
熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容。以下是小编为大家整理的小班音乐课教案《迷路的小黄鸭》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容。2、体验相互关爱帮助的情感。【教学准备】玩偶(小黄鸭)PPT，符合歌词的图片。【教学过程】一、出示玩偶，引出课题。指导语：这是谁?我们一起来和小黄鸭打个招呼吧!师：今天小黄鸭在来幼儿园的路上迷路了，后来它会怎么样?让我们一起来听一首歌曲吧!二、欣...[ 查看全文 ]
小班下学期音乐教案《豆豆发芽》
感受音乐旋律，初步尝试跟着音乐用肢体表现豆豆发芽的过程。以下是小编为大家整理的小班下学期音乐教案《豆豆发芽》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、感受音乐旋律，初步尝试跟着音乐用肢体表现豆豆发芽的过程。2、愿意爱护周围的植物。【教学准备】《豆豆发芽》的音乐，豆豆发芽过程的视频，幼儿已学习儿歌《钻泥巴》。【教学过程】一、萌发兴趣。(析：从幼儿的生活经验出发，为他们即将要接受的新知识与已有的知识建...[ 查看全文 ]
音乐活动教案《神奇的小蛋壳》
在游戏的过程中学会歌曲。以下是小编为大家整理的音乐活动教案《神奇的小蛋壳》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌。2、在游戏的过程中学会歌曲。3、体验小小期待的紧张与惊讶。【教学准备】蛋壳状的套盒能放入套盒中的小绒鸡、小绒鸭、小绒鸟等。【教学过程】一、教师用“蛋壳”引起幼儿对游戏的兴趣。1、出示“蛋壳”，引出歌曲。指导语：“我有一个神奇的小蛋壳，能变出可爱的小动物，...[ 查看全文 ]
