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幼儿园大班语言教案:朋友

诗歌《朋友》的内容来源于生活中常见的事物,韵律感强,适合大班孩子欣赏。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案:朋友”,欢迎阅读。幼儿园大班语言教案:朋友教学目标1.理解诗歌中一一对应的配对关系,学习对话句式。2.尝试根据诗歌中的句式结构进行仿编。3.感受诗歌的意境美,萌发热爱大自然、热爱小动物的情感。教学准备1.物质准备:小图卡若干,大图谱;幼儿仿编记录表每组一份,线描笔人手一支;实物锁、钥匙各一。2.经验准备:幼儿玩过“找朋友”的游戏。教学过程一、做“找朋友”游戏幼儿在音乐的伴奏下,做“找朋友”游戏入场。二、找找锁的好朋友1.(出示锁引题)师:每个人都有自己的好朋友,生活中的物品也是这样。瞧,这是什么?它的好朋友是谁?为什么?2.教师根据幼儿的回答,用钥匙打开锁验证。3.小结:因为钥匙可以把锁打开,它们谁也离不开谁,所以钥匙和锁是一对好朋友。教师将锁和钥匙的图卡贴于表格中,并朗诵诗句。(钥匙对锁说:“我们是一对好朋友。”锁说:“对!”)三、寻找物体的一一配对关系1.师:在我们的生活中,有许多的物品总是会在一起,也像锁和钥匙一样是一对好朋友。老师为小朋友准备了一些图卡,请你们找出能成为一对好朋友的物品。2.教师请幼儿将图卡进行配对,讨论它们为什么可以成为好朋友。3.师:好朋友找... [ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班语言教案:朋友的相关文章

幼儿园大班语言领域:小螃蟹找工作

“幼儿园大班语言领域:小螃蟹找工作”是为了让幼儿能专心倾听,乐意动脑,积极参与谈话活动。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班语言领域:小螃蟹找工作设计意图本次谈话活动的设计灵感来自于故事《小螃蟹找工作》,类似的题材还有很多,如《动物职业介绍所》,假如纯粹地进行故事教学,我感觉对幼儿的挑战不大,因此,萌发了设计以故事为背景线索的谈话活动的想法。教学目标1.能围绕“小螃蟹找工作”这一中心话题大胆表达自己的...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班语言教案:狐狸又见乌鸦

“幼儿园大班语言教案:狐狸又见乌鸦”是为了让幼儿发展想象、推理和大胆表达的能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班语言教案:狐狸又见乌鸦教学目标1.对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,能理解图示符号的含义。2.根据故事结局大胆创编故事情节,并初步尝试用图示符号表达。教学准备1.结合故事情节的图片:狐狸抬头看见乌鸦嘴里叼着肉;跟情景表演相符的简笔画图;狐狸和小乌鸦在一起分享美食。2. 操作图:分别...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班英语活动教案:《歌曲Good morning to you》

在有条件的情况下语言学习越早越好,3—6岁较为适合。下面是由小编为大家整理的“大班英语活动教案:《歌曲Good morning to you》”,欢迎阅读。大班英语活动教案:《歌曲Good morning to you》一、教学目标1、学习英语歌曲:Good morning to you , 了解歌曲节奏,学习歌曲单词明白歌曲意思2、通过学习歌曲培养幼儿对学习英语的兴趣二、教学准备1、歌曲《Goo...[ 查看全文 ]
2018-09-02

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大班绘本阅读教案:朱家故事

绘本教学属于语言教学范畴,是儿童读物教学的一种。下面是由小编为大家整理的“大班绘本阅读教案:朱家故事”,欢迎阅读。大班绘本阅读教案:朱家故事目标:1.观察画面,捕捉细节,大胆推测和表达故事内容。2.理解故事内容,感受故事的趣味性,懂得家中的事情要共同承担。准备:(演示文稿),部分绘本图片,黑板,小铃。2.人手一本《朱家故事》绘本,用长尾夹夹住绘本的后半部分。过程:一、阅读封面,产生探究朱家故事的兴...[ 查看全文 ]
2018-09-02

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幼儿园大班绘本教案:一寸虫

绘本《一寸虫》,讲述了森林里一个微不足道的小家伙,利用自身的优势,在求生的同时为森林里的其他伙伴带来方便和快乐。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本教案:一寸虫”,欢迎阅读。幼儿园大班绘本教案:一寸虫教学目标1.和同伴一起尝试使用简单的方法进行测量,引发幼儿测量的兴趣。2.理解故事内容,喜欢一寸虫的机智,享受阅读带来的乐趣。教学准备故事中角色的局部图、用纽纽绳制作而成的一寸虫、记号笔。教学过程...[ 查看全文 ]
2018-09-02

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大班古诗教学:《悯农》

《悯农》是唐代诗人李绅的组诗作品。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。下面是由小编为大家整理的“大班古诗教学:《悯农》”,欢迎阅读。大班古诗教学:《悯农》教学目标:初步理解诗句意思,感受农民的辛苦和粮食的来之不易。教学准备:课件,图片,录音,米饭,场地布置(杂草地)。教学过程:1.情境导入引出主题,激发幼儿学习古诗的兴趣。教师角色扮演并提出问题。提问:你们知道香喷喷的大米是从哪儿来的吗?...[ 查看全文 ]
2018-09-02

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大班古诗教学:《江南》

古诗,是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风,下面是由小编为大家整理的“大班古诗教学:《江南》”,欢迎阅读。大班古诗教学:《江南》教学目标在游戏中理解、欣赏古诗,学习古诗。教学准备小鱼头饰,用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成“莲池”的场景,“东、南、西、北”四个方向盘。教学过程1.模仿小鱼游来游去,情绪愉快地参与游戏。幼儿扮演小鱼,在音乐声中自由、欢快地游戏。2.参与情境表演,在游戏中感受并...[ 查看全文 ]
2018-09-02

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大班英语游戏教案:《Greetings animals》

孩子们有学习语言的天赋,尤其是3-6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期,但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣,为其终身的语言建构发展奠定基础。下面快随小编来看看“大班英语游戏教案:《Greetings animals》”。大班英语游戏教案:《Greetings animals》一、设计意图根据大班孩子的兴趣爱好和年龄特点,设计了本次活动,在活动设计中,充分从幼儿实际出发,以幼儿的兴趣着手,...[ 查看全文 ]
2018-09-02

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大班绘本阅读教案:国王生病了

绘本教学是当今幼儿园较为新颖的一种课程。下面是由小编为大家整理的“大班绘本阅读教案:国王生病了”,欢迎阅读。大班绘本阅读教案:国王生病了设计意图我班开展“自己的事情自己做”主题活动,我选取《国王生病了》这个幽默风趣的绘本故事进行教学,以幼儿情感和兴趣为依托,通过情趣化的教学环节,让幼儿懂得许多事情是需要亲自体验的,不能依赖别人,更不能让别人代替,而且要养成热爱运动的好习惯。教学目标1.能根据画面大...[ 查看全文 ]
2018-09-02

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大班语言活动教案:秋天的雨

这篇散文诗的内容来源于幼儿周围的生活,诗里所蕴含的丰富生动的语言、五彩缤纷的色彩、优美动人的画面、童趣十足的情境符合大班幼儿好奇、好问的心理,下面是由小编为大家整理的“大班语言活动教案:秋天的雨”,欢迎阅读。大班语言活动教案:秋天的雨教学目标使幼儿乐意参加散文诗欣赏活动,体验作品的优美意境(活动重点);初步学习文学作品中的拟人化表现手法,丰富词汇的使用,大胆表达自己的想法和对自然的热爱之情(活动难...[ 查看全文 ]
2018-09-02

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