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大班语言教案：小苹果树请医生

幼儿学习语言都要与周围的现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：小苹果树请医生”，欢迎阅读。大班语言教案：小苹果树请医生教学目标：1、知道故事中鸟类的不同特点、本领，有爱鸟的美好情感。2、能围绕问题积极参加讨论，大胆清楚的说出自己的观点。3、有进一步探究鸟类世界的好奇心。教学重点：了解故事内容难点：知道鸟类的不同特点、本领教学准备：1、教学挂图、故事录音《小苹果树请医生》2、提供鸟类图片教学过程：1、教师讲述故事教师：“故事叫什么名字？讲了一些什么事情？”“我们一起来听听。”2、了解啄木鸟和其他鸟的本领（1）讨论交流“为什么要给苹果树治病？”“小苹果树请了哪些朋友，它们能不能为苹果树治病？为什么？”“啄木鸟是怎样给苹果树治病的？”（讨论）（2）教师念谜语，幼儿进一步认识啄木鸟谜语：有种鸟儿本领大，尖尖嘴巴像把刀，会给树儿来治病，啄掉坏树皮，钩出小害虫，飞来飞去忙不停。（幼儿说谜底）（3）诱发幼儿进一步探究自己的好奇心“你们喜欢故事中的谁？为什么？”“哪些鸟也有自己特别的本领？”3、幼儿听故事录音，自由讲讲。... [ 查看全文 ]

2018-09-03

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幼儿园大班故事教案：小房子

《小房子》是由美国作家维吉尼亚·李·伯顿在六十多年前创作的故事，它从“小房子”的视角讲述了城市化进程的加速给自然环境带来的巨大变化以及消极影响，从而引发我们思考，下面快随小编来看看“幼儿园大班故事教案：小房子”。幼儿园大班故事教案：小房子教学目标1.初步理解故事内容，体会现代城市建设带来的变化，产生爱家乡的美好情感。2.感受生活中一些老建筑的独特风貌，大胆表达自己的看法。教学过程环节一：讲述故事1...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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大班语言教案：梨子小提琴

随着教育内容的不断更新、教育现代化步伐的不断加快，幼儿园语言教学活动必须不断探索新形式、讲究艺术性，下面快随小编来看看“大班语言教案：梨子小提琴”。感谢您的阅读。大班语言教案：梨子小提琴教学目标：1、欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。2、能用恰当的语言续编部分故事情节。教学准备：1、梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带，故事挂图《梨子小提琴》。2、幼儿用书第2册第16—17页。教学过程：1...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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幼儿园大班英语教案：THE LITTLE RABBIT

讲故事可以激发幼儿的学习兴趣，促进听力训练和口语实践，可以使许多基本词汇和语法结构得到复习，是幼儿园英语教学中值得推广的一种活动。下面快随小编来看看“幼儿园大班英语教案：THE LITTLE RABBIT”。感谢您的阅读。幼儿园大班英语教案：THE LITTLE RABBIT设计理念：1、引人入胜的故事能激发幼儿的好奇心和想象力，因此，听故事和讲故事是幼儿学习语言最有效的途径之一。2、以英语故事活...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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幼儿园大班故事教案：皮鞋车

故事《皮鞋车》简短易懂，蕴含了丰富的教育内涵和广阔的想象空间。下面快随小编来看看“幼儿园大班故事教案：皮鞋车”。感谢您的阅读。幼儿园大班故事教案：皮鞋车教学目标1.能认真倾听故事，理解小老鼠将旧皮鞋做成皮鞋车，帮助小伙伴的故事内容。2.能根据故事情节，大胆续编故事，提高想象力和口语表达能力。教学准备故事《皮鞋车》课件。教学过程一、设置悬念，导入活动引导幼儿观看课件，由局部到整体逐一出示“旧皮鞋”，...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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大班语言教案：摇篮

“大班语言教案：摇篮”是为了让幼儿在理解诗歌内容的基础上，运用图片和已有经验进行诗歌仿编。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：摇篮目标：1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的语言，并初步学会朗诵诗歌。2、初步感知诗歌中的比拟手法。准备：1、电脑课件。2、图片。3、背景图：蓝天、大地、小河、单个动物图样：小鱼、小草、月亮、小鸟等。过程：一、谈话导入：——“小时候，你们的爸爸、妈妈是怎么哄你们睡觉的？现在...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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幼儿园大班绘本教案：小真的长头发

《小真的长头发》这本书运用简单、生动的元素，营造出丰富奇特的想像历程。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本教案：小真的长头发”，欢迎阅读。幼儿园大班绘本教案：小真的长头发教学目标1.接触和了解以独特想像为特点的故事，感受它的生动有趣。2.根据故事内容能够大胆想像，乐于用通顺的语句讲述自己的想法，并知道每个人对同一件事情会有不同的看法，要尊重、倾听他人的意见。教学准备1.教师在活动前了解本班幼儿...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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大班语言教案：用爱送你回家

《用爱送你回家》是一个关于“爱”的故事，它既展现了小海豹喜宝一家之间的亲情之爱，也呈现了小海豹喜宝与好朋友小长颈鹿之间的友情之爱。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：用爱送你回家”，欢迎阅读。大班语言教案：用爱送你回家教学目标1.通过听赏讨论，理解故事中小海豹喜宝和小长颈鹿之间的友情，能用完整的语言表达自己的想法。2.充分感受、体验故事和生活中的“爱”的情感，懂得朋友之间需要相互关心、帮助和爱...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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幼儿园大班美术教案：我会变

“幼儿园大班美术教案：我会变”是为了让幼儿体验制作面具以及运用面具游戏的快乐。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班美术教案：我会变教学目标1.欣赏各种面具，初步感受面具的丰富多样和装饰特征。2.尝试运用绘画、粘贴等方式制作属于自己的面具。教学准备1.面具欣赏PPT，面具实物若干，背景音乐。2.幼儿进行过装饰画学习，有运用水粉作画以及运用粘贴材料进行制作活动的经验。3.不同造型的面具底板，各种易粘贴辅助...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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大班语言活动教案：理发师

大班的幼儿对故事已经非常的感兴趣，而且尝试创编故事也有了一定的能力。下面是由小编为大家整理的“大班语言活动教案：理发师”，欢迎阅读。大班语言活动教案：理发师一、设计意图：我设计了这堂语言课，让幼儿在欣赏故事的过程中，不仅理解故事内容，而且发挥自己的想象力，大胆表达自己的想法。二、教学目标：1、了解不同职业的用处，知道能够被大家需要的工作就是最光荣的。2、积极参与讨论，大胆表达自己对故事的理解。三、...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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幼儿园大班阅读教案：小熊的阳光

《小熊的阳光》在述说一个温馨的情感故事的同时，还通过细腻的笔触，将丰富的教育元素巧妙地隐藏在画面中。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班阅读教案：小熊的阳光”，欢迎阅读。幼儿园大班阅读教案：小熊的阳光第一次活动：初步阅读活动目标1.通过观察、讨论，理解故事的主要内容。2.了解人物的心理活动，发展观察力和想像力。活动准备1.将图画书《小熊的阳光》提前几天投放于阅读区，供幼儿自选阅读。2.教师观察幼儿...[ 查看全文 ]

2018-09-03

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