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大班语言谈话教案《我喜欢的动画片》

尝试用动作、游戏大胆表现动画片里的角色。以下是小编为大家整理的大班语言谈话教案《我喜欢的动画片》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、愿意与老师、同伴围绕话题进行交谈,能耐心、专注地倾听他人的谈话,体验语言交流的乐趣。2、能用清晰、完整的语言说出自己喜欢的动画片、动画片里的卡通形象以及喜欢的理由。3、尝试用动作、游戏大胆表现动画片里的角色。【教学准备】1、课件:有趣的卡通形象。2、字卡:猫和老鼠;黑猫警长;喜羊羊和灰太狼;西游记;大头儿子小头爸爸等。3、游戏音乐。【教学过程】1、看课件,猜卡通形象,引出谈话话题。提问:刚才你们看到的这些卡通形象都是什么里面的角色?2、围绕话题进行交谈:(1)自由结伴交谈:你喜欢看动画片吗?你看过哪些动画片?(2)集体交流:幼儿说出自己看过的动画片,教师出示相应的字卡。(3)小组交谈:你最喜欢哪部动画片?跟大家说说它的内容。(4)集体谈话:你最喜欢动画片里的哪个角色?为什么?3、游戏:黑猫警长。... [ 查看全文 ]
2018-09-03

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语言游戏活动教案《转不停的小狗》

感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。以下是小编为大家整理的语言游戏活动教案《转不停的小狗》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、尝试扮演小侦探的角色,仔细观察画面,发现小狗转不停的原因,理解故事内容。2、能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现,并复述故事的重点段落。3、感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。【教学准备】1、教学用PPT。2、幼儿认识过各种会...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《我和笋儿一起长》

学习朗诵诗歌,感受诗歌中的童趣。以下是小编为大家整理的大班语言教案《我和笋儿一起长》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、理解儿歌内容,并了解笋和竹对人类的用途及贡献。2、能用语言清楚的表达自己的意愿,萌发幼儿爱学习的情感。3、学习朗诵诗歌,感受诗歌中的童趣。【教学准备】1、诗歌配图一幅;2、辅助材料若干(竹制品图片若干,各类工种人员图片若干等)。【教学过程】一、出示图片感受画面色彩的美,引出...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《想长脚的石头》

培养幼儿乐于助人的品质。以下是小编为大家整理的大班语言教案《想长脚的石头》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、通过仿编句式,提高幼儿的语言表达能力。2、启发幼儿用绘画的方式进行续编故事,并用完整的语句表达绘画的内容。3、培养幼儿乐于助人的品质。【教学准备】1、小石头、森林背景图、小鸡、小猫图片。2、句式“xx你把脚借给我好吗?”“不行,我的x只脚要用来xx”。3、白板、绘画纸、绘画笔。【教学...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班识字教案:小熊的家

孩子越小,可塑性越强,越早过汉字关,孩子越容易养成良好的阅读习惯。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班识字教案:小熊的家”,欢迎阅读。幼儿园大班识字教案:小熊的家一、目标1.在情景活动中,引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。2.启发幼儿初步发现汉字的规律,知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。3.培养幼儿识字的兴趣,提高认读能力。二、准备各种实物小家具、“床、橱、柜、桌、椅”的字卡三、过程(一)...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班识字教案:有趣的偏旁

“人生聪明识字始”,许多国家的科学家通过研究发现,早期识字对提高智商具有举足轻重的作用。下面是由小编为大家整理的“大班识字教案:有趣的偏旁”,欢迎阅读。大班识字教案:有趣的偏旁一、目标1.引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的,并初步认识四种偏旁。2.通过游戏扩大幼儿的识字量。二、准备教师演示教具一份,幼儿每组一份字卡、计算板,各种书三、过程(一)探索操作1.幼儿自由进行探索操作,将各种相同偏旁的...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》

“幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》”是为幼儿创设想象和讲述的机会,鼓励幼儿大胆想象,创编故事结尾。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班语言教学设计:《老狼整容》教学目标1、引导幼儿在理解作品的内容的基础上,通过动作表演,表现作品中人物的形象及其情感,并认识蕴藏在作品中的寓意。2、使幼儿理解词汇:整容、伪装、破绽。教学准备狐狸、老狼的木偶个一、三用机、配乐故事磁带、礼仪爆竹磁带、背景图、有关童话内容...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班英语教案:聪明的小狗

为培养具有国际竞争力的人才,英语教育从幼儿抓起已是大势所趋。下面是由小编为大家整理的“大班英语教案:聪明的小狗”,欢迎阅读。大班英语教案:聪明的小狗教学目的:1.正确发准how many,three,理解含义并在游戏中运用;2.听Think about t it.3.在游戏中学唱歌曲。教学重点难点:发准three,会用how many提问。教学准备:草丛中有三朵花、三只蝴蝶;大树一棵,小猴、小熊猫...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班英语教案:小画室

“大班英语教案:小画室”是为了发展幼儿应变反应能力,培养其合作精神与竞争意识。下面快随小编来看看吧。大班英语教案:小画室教学目的:通过变换方式反复听、说、玩各种游戏,让幼儿掌握。教学重点难点:1.掌握[z]、[θ]的正确发音;2.掌握各种游戏的玩法与规则,特别是指四官游戏要用双手去指;3.边贴边说英语。教学准备:1.训练幼儿快速粘贴四官的技巧;2.用汉语纠正幼儿[z]的发音;3.两张无五官的娃娃脸...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园识字教案:人人从我做起

结合《人人从我做起来》的课文内容,教师对幼儿进行一次环境保护的意识教育。下面是由小编为大家整理的“幼儿园识字教案:人人从我做起”,欢迎阅读。幼儿园识字教案:人人从我做起教学目标:1、幼儿会用所学字词排列语句。2、让幼儿具备初步的环保意识。3、初步体验协助完成的集体观念。教学准备:天线宝宝一个,范例背景图一幅,装饰过的开口纸箱一个,幼儿名字卡,课文字卡5份,所有学过生字词卡,录音机,磁带,字条“环境...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班语言教案:蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁

幼儿语言教育是促进幼儿语言发展的教育活动,是幼儿全面素质发展教育的重要组成部分。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案:蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁”,欢迎阅读。幼儿园大班语言教案:蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁【教学目标】1、引导幼儿感受和体验故事中优美的语言以及和谐美好的人际关系。2、培养幼儿喜欢与别人共同生活的良好心态。3、让幼儿了解虫子的生活习性和本领。【教学准备】1、根据故事情节制作挂图。2、配...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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