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大班语言游戏教案《方便的超市》
掌握在超市购物时应遵守的文明规则。以下是小编为大家整理的大班语言游戏教案《方便的超市》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1.了解超市的功能与特点，知道超市能给人们的生活带来方便，感受超市购物的乐趣。2.能在老师和朋友面前大胆连贯地介绍超市的特点和超市的食品。3.掌握在超市购物时应遵守的文明规则。【教学准备】1.教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持，外出活动，对幼儿进行安全教育。2.每位幼儿从家里带2元钱来幼儿园。【教学过程】1.参观、购物前教师帮助幼儿了解参观内容和参观要求。--提问：今天，我们要去超市参观，请大家说说在参观过程中要注意什么?(幼儿自由发言)--调动幼儿已有经验，提问：你去过超市吗?超市是什么地方啊?那里有些什么啊?选购商品时要注意些什么啊?--小结：在参观过程中，大家要注意安全，听从指挥。超市是公共场所，是购物的地方，不能乱动货架上的东西。2.参观超市：(幼儿在教室的带领下，分成若干小组参观超市，教师随时解答幼儿的提问)--观察超市货物的摆放，有什么样的规律。--观察超市收款的过程，比较和商店购物时有什么不同，了解超市购物的流程。--幼儿自由参观，教师巡回观察，提醒幼儿不打扰别人购物，不乱动东西。3.超市购物。--幼儿选择商品，自行思考、解决遇到问...
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大班语言游戏教案《方便的超市》的相关文章
大班语言教案《乌鸦和狐狸》
积极参加活动，大胆表达自己的想法。以下是小编为大家整理的大班语言教案《乌鸦和狐狸》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、分析画面内容，能较合理地猜测故事情节。2、积极参加活动，大胆表达自己的想法。【教学准备】1、幼儿有关于倒影的经验。2、多媒体课件一组。【教学过程】1、导入：(出示狐狸图片)这两个是什么字?关于狐狸，你知道些什么?(……)你们知道的真多。是呀，许多故事里都有狐狸，它很会动脑筋，...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《会长鱼的树》
发展幼儿的想象力和创造能力，训练幼儿的发散性思维。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《会长鱼的树》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标1、使幼儿理解作品内容，把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。2、使幼儿初步学习分析作品，归纳主题，懂得只有通过自己的努力，才能实现自己的愿望。3、发展幼儿的想象力和创造能力，训练幼儿的发散性思维。二、教学准备物质准备：自制操作卡片“会长鱼的树”(幻...[ 查看全文 ]
幼儿园语言活动教案《漂亮的皮鞋车》
发展幼儿的想象力和语言表达能力。以下是小编为大家整理的幼儿园语言活动教案《漂亮的皮鞋车》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿根据实物及问题线索进行大胆思考和想象，帮助其理解故事情节。2、发展幼儿的想象力和语言表达能力。3、萌发幼儿废物利用的情感。【教学准备】1、松鼠、小鸭、小狗图片。2、皮鞋图片两幅。3、背景图一幅。【教学过程】一、逐步出示草地和旧皮鞋图片，形成对比。引导幼儿根据生活...[ 查看全文 ]
幼儿园语言课教案《我被亲了好几下》
感知并体验“亲和被亲”的快乐，乐意与别人分享爱的情感.以下是小编为大家整理的幼儿园语言课教案《我被亲了好几下》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、初步感知，理解诗歌知道“亲”代表的是爱和关怀，并学会用语言和动作表达。2、根据歌曲《碰一碰》的结构形式，尝试替换歌词，创编产表演歌曲《亲一亲》3、感知并体验“亲和被亲”的快乐，乐意与别人分享爱的情感【教学准备】电脑课件《我被亲了好几下》、16幅小图...[ 查看全文 ]
大班语言教案《屋顶上的秘密》
感受屋顶的不同以及对我们生活关系。以下是小编为大家整理的大班语言教案《屋顶上的秘密》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。2、尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。【教学过程】一、回忆交流屋顶上的不同设施(目的：是在交流中发展语言，关注孩子语言的表达，丰富他们的经验。)1、出示文字“秘密”、“屋顶上”，引出话题。2、幼儿提问，解决几个问题小结...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《小红伞》
能根据图示卡想象并讲述图片里的内容。以下是小编为大家整理的大班语言公开课教案《小红伞》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、能根据图示卡想象并讲述图片里的内容。2、大胆讲述故事，乐于与同伴分享讲述图片，体验看图讲述的乐趣。【教学准备】图片、图示卡。【教学过程】一、谈话引题，激发幼儿参与活动的兴趣。师："今天有一只可爱的小兔要出去玩，我们一起看看它去了哪?发生了哪些有趣的事?"二、引导幼儿观察、...[ 查看全文 ]
大班语言教案《动物城里的百货商店》
大胆清晰的表达自己对问题的看法。以下是小编为大家整理的大班语言教案《动物城里的百货商店》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、欣赏故事，理解噪音给人带来的危害。(重点)2、大胆清晰的表达自己对问题的看法。(难点)【材料准备】课件ppt。【教学过程】一、激趣引疑。出示ppt图片，看看动物城的环境照片，初步感受动物城内生活环境的优美。提问：你觉得这是一个怎么样的动物城?小结：动物城是一个干净整洁、...[ 查看全文 ]
大班语言教案《枫树的烦恼》
感受故事中枫树与松鼠的友谊。以下是小编为大家整理的大班语言教案《枫树的烦恼》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、感受故事中枫树与松鼠的友谊。2、了解枫树在四季中的变化。【教学准备】课件：图片-不同颜色的枫树。【教学过程】一、认识枫树。1、观看图片：不同颜色的枫树叶子，让幼儿知道枫树叶子的颜色有很多种，它们会随着季节的变化而变化。二、欣赏故事。1、老师讲故事，幼儿认真欣赏。2、提问：春天和夏天...[ 查看全文 ]
上学期语言教案反思《我的爸爸不上班》
了解摄影师的工作特点。以下是小编为大家整理的上学期语言教案反思《我的爸爸不上班》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、了解摄影师的工作特点。2、制作小书《我的爸爸在上班》。【教学准备】1、“故事”：《我的爸爸不上班》(请参见幼儿用书)。2、事先请幼儿了解爸爸的工作。【教学过程】1、介绍爸爸的工作。——请个别幼儿说一说爸爸的工作是什么?提一个关于爸爸工作的小问题。(每组邀请2个小朋友)——分组交...[ 查看全文 ]
大班上学期语言教案《狮子的假发套》
能大胆猜测，乐意用语言表达自己的想法。以下是小编为大家整理的大班上学期语言教案《狮子的假发套》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、理解故事内容，懂得只要诚心诚意就能得到大家的理解和信任。(重点)2、能大胆猜测，乐意用语言表达自己的想法。3、体验故事中狮子的心理变化：威风、孤独、惊喜。(难点)【教学准备】1、森林背景图一张，三个大狮子的形象图，小猴、小鹿、小兔、兔妈妈和兔妈妈的家，假发套等图片...[ 查看全文 ]
