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幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》

培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》【活动目标】1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。【活动准备】1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。2、录音机,节奏轻快、活泼的乐曲带。3、虫子头饰。【活动过程】一、开始部分:1、听音乐做热身运动。2、自己选择头饰戴上,并互相探讨动物的各种姿态和动作,看谁模仿的逼真。二、基本部分:1、音乐起,老师和小朋友戴头饰分散在运动场地,随着音乐走跑交替,做动物模仿操。2、出示布袋,请幼儿说出名称,讨论布袋有什么用?幼儿自由地玩场地四周的布袋,看谁玩的花样多。3、教师引导幼儿互相交流玩布袋的方法,并请玩法象扭扭虫爬行的幼儿表演,其余幼儿仔细观察并说出该幼儿爬行的动作方法。(站在袋内,手提袋子跳一跳将脚踩到袋底,把袋子提至胸部,双手抓住袋口,跪地,慢慢趴下,练习扭扭虫爬行。)4、幼儿自由练习扭扭虫爬行。老师随时注意孩子的安全。5、游戏:扭扭虫吃饼干。玩法:场地四周放好纸板饼干若干块,幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃饼干,"吃"饱了再爬到场地中间。(1)老师先... [ 查看全文 ]

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幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》

通过探险寻宝游戏,掌握各种活动器械的不同玩法,发展动作技能。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》总目标:1、通过探险寻宝游戏,掌握各种活动器械的不同玩法,发展动作技能。2、增强规则意识:根据指示箭头有序活动,不随便插队。3、敢于挑战困难,勇敢坚强。4、感受运动的快乐,愉悦身心。(一)平衡区--过鳄...[ 查看全文 ]

幼儿园大班体育活动教案《放风筝》

教会幼儿放风筝的正确方法,体会其中的乐趣,练习快速跑。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班体育活动教案《放风筝》,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《放风筝》春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜艳。放风筝活动激起了孩子极大的兴趣。每每周一来园,三五名幼儿都会聚在一起交谈放风筝的经历。结合这一社会娱乐活动,我班请幼儿每人自制了一只风筝。在第一次尝试放风筝时,出现了许多问题。如场...[ 查看全文 ]

幼儿园大班数学教案《买玩具》

认识人民币,在游戏中进一步感知10元以内的货币换算。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班数学教案《买玩具》,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班数学教案《买玩具》活动设计意图:《幼儿园教育指导纲要》中提出"数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系;教师要引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些问题。"由此可见...[ 查看全文 ]

幼儿大班语言公开课教案《巴耳兔找快乐》

对故事感兴趣,能理解故事内容。以下是小编为大家整理的幼儿大班语言公开课教案《巴耳兔找快乐》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、对故事感兴趣,能理解故事内容。2、能体会故事中主要角色的情感变化,知道快乐是要靠自己去寻找。(重难点)【教具准备】兔子伤心、高兴表情、青蛙、鸭子、小八哥的图片各一张、故事录音。【教学过程】一、引入活动1.小朋友们,今天你们觉得快乐吗?什么让你觉得快乐?(请个别幼儿发言...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园语言教案《小草大力士》

引导幼儿了解小草坚韧的性格。以下是小编为大家整理的幼儿园语言教案《小草大力士》 ,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学设计】生活中小草随处可见,但是幼儿并不了解小草为了见到阳光茁壮成长而掀掉石头,坚韧生长的品行,为了更容易的实现这一教育目标,我设计了《小草大力士》这一生动地寓言故事,突显小草顽强、执着的性格。【教学目标】1、引导幼儿了解小草坚韧的性格。2、知道大力士的真正含义。【教学准备】故事情境图片、...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言游戏教案《方便的超市》

掌握在超市购物时应遵守的文明规则。以下是小编为大家整理的大班语言游戏教案《方便的超市》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1.了解超市的功能与特点,知道超市能给人们的生活带来方便,感受超市购物的乐趣。2.能在老师和朋友面前大胆连贯地介绍超市的特点和超市的食品。3.掌握在超市购物时应遵守的文明规则。【教学准备】1.教师提前与超市联系,争取参观活动能够得到超市的支持,外出活动,对幼儿进行安全教育。2...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案《乌鸦和狐狸》

积极参加活动,大胆表达自己的想法。以下是小编为大家整理的大班语言教案《乌鸦和狐狸》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、分析画面内容,能较合理地猜测故事情节。2、积极参加活动,大胆表达自己的想法。【教学准备】1、幼儿有关于倒影的经验。2、多媒体课件一组。【教学过程】1、导入:(出示狐狸图片)这两个是什么字?关于狐狸,你知道些什么?(……)你们知道的真多。是呀,许多故事里都有狐狸,它很会动脑筋,...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言活动教案《会长鱼的树》

发展幼儿的想象力和创造能力,训练幼儿的发散性思维。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《会长鱼的树》,欢迎大家阅读,仅供参考。一、教学目标1、使幼儿理解作品内容,把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。2、使幼儿初步学习分析作品,归纳主题,懂得只有通过自己的努力,才能实现自己的愿望。3、发展幼儿的想象力和创造能力,训练幼儿的发散性思维。二、教学准备物质准备:自制操作卡片“会长鱼的树”(幻...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园语言活动教案《漂亮的皮鞋车》

发展幼儿的想象力和语言表达能力。以下是小编为大家整理的幼儿园语言活动教案《漂亮的皮鞋车》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿根据实物及问题线索进行大胆思考和想象,帮助其理解故事情节。2、发展幼儿的想象力和语言表达能力。3、萌发幼儿废物利用的情感。【教学准备】1、松鼠、小鸭、小狗图片。2、皮鞋图片两幅。3、背景图一幅。【教学过程】一、逐步出示草地和旧皮鞋图片,形成对比。引导幼儿根据生活...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园语言课教案《我被亲了好几下》

感知并体验“亲和被亲”的快乐,乐意与别人分享爱的情感.以下是小编为大家整理的幼儿园语言课教案《我被亲了好几下》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、初步感知,理解诗歌知道“亲”代表的是爱和关怀,并学会用语言和动作表达。2、根据歌曲《碰一碰》的结构形式,尝试替换歌词,创编产表演歌曲《亲一亲》3、感知并体验“亲和被亲”的快乐,乐意与别人分享爱的情感【教学准备】电脑课件《我被亲了好几下》、16幅小图...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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