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幼儿园中班数学教案：数字0很重要
“幼儿园中班数学教案：数字0很重要”是为了让幼儿对生活中的“0”感兴趣，乐于探索、感知“0”在生活中所表达的不同意义。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班数学教案：数字0很重要教学目标：1、认识数字“0”，了解“0”的重要作用。2、知道“0”可以表示“没有”、可以表示起点，“0”和其他数字组成的不同数字代表不同的数量。教学准备：PPT课件；积木5块；温度计、尺子、弹簧秤等实物；门牌号、车牌号、电话号码、比分牌、球衣等图片。教学过程：一、导入活动，初步感知数字“0”。1、师：我们现在来玩一个游戏，老师说数字，请你用你的小手准确的表示出来。2、在桌子上摆出五块积木：桌子上有几块积木？从5—0逐一递减，每次拿走一块，提问：桌子上现在有几块积木？用什么数字宝宝来表示桌子上积木的数量？桌子上没有积木了，用什么数字宝宝来表示？二、欣赏故事《“0”又回来了》，感知“0”在数字中的重要作用。1、师：“0”既然是表示“没有了”，那能不能干脆不要这个“0”？为什么？2、幼儿自主讨论，教师视情回应。3、绘声绘色的讲述故事，引起幼儿探讨“0”的兴趣，了解“0”的作用。4、提问：为什么大家要去找数字“0”呢？“0”到底有没有用呢？三、联系生活实际，举例说明“0”的作用，了解“0”在生活中的意义和作用。1、提问：你...
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小班美术教案：可爱的小动物
“小班美术教案：可爱的小动物”是为了让幼儿学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。下面快随小编来看看吧。小班美术教案：可爱的小动物目标：喜欢折纸活动。准备：三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。过程：1、出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物。2、学习折叠绘画小动物，会在小动物形象上描画五官。3、幼儿自行练习折绘自己喜欢的小动物。4、鼓励幼儿多折几个动物，画小动物不同的动...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：生活中的小工具
《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出活动内容要来自孩子们的生活，要是孩子们所熟悉的，要将学习内容融入到他们的生活中去，让他们在生活中学习、在生活中积累、在生活中得到发展。下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案：生活中的小工具”。幼儿园中班科学教案：生活中的小工具设计意图为了培养孩子们的动手能力和主动参与意识，我设计了“我是小木匠”系列活动，从孩子们感兴趣的生活中的“小工具”入手，鼓励他们积极动手动脑...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：雾蒙蒙
幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育，它以幼儿身边的事物和现象作为幼儿科学探索活动的对象，下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：雾蒙蒙”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：雾蒙蒙教学目标1、简单了解雾形成的原因。2、愿意与同伴交流、分享经验。教学准备1.生活中有雾天气的图片。2.幼儿用书。教学过程一、活动导入。1、教师引导幼儿说一说雾的样子。教师：小朋友，你们谁见过雾？它是什么样子的？有雾的时...[ 查看全文 ]
小班美术教案：美丽的春天
大自然是美术表现的丰富源泉，教师应通过各种途径为幼儿创造用感官去接触外界事物的机会，鼓励他们多听、多看、多触摸、多尝试，下面是由小编为大家整理的“小班美术教案：美丽的春天”，欢迎阅读。小班美术教案：美丽的春天目标：1、通过集体创作壁画（美丽的春天），发展动手动脑的能力。2、练习棉签画涂色。准备：设计“美丽的春天”壁画，广告色，各种花型的图画纸、棉签。过程：1、向幼儿提出布置画栏的任务，春天里，百花...[ 查看全文 ]
中班科学教案：爱护植物
为了让更多的人关注保护树木的重要性，我们要从孩子开始教育，从身边开始教育。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：爱护植物”，欢迎阅读。中班科学教案：爱护植物设计背景在这个变化莫测自我的社会里，孩子们对环保意识非常薄弱，在生活中，随时可以看到很多小朋友随手乱折树枝、花草，更多人类还在砍伐树木，导致地球灾难越来越多。教学目标1、通过了解植物的生长情况，让幼儿知道保护环境的重要性。2、培养幼儿从小保护...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：认识马铃薯
“幼儿园中班科学教案：认识马铃薯”是为了让幼儿产生探索马铃薯的兴趣，进一步提高观察力。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：认识马铃薯教学目标：初步了解马铃薯的生长过程以及种类。教学准备：1.马铃薯的生长过程PPT。2.马铃薯若干。教学过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣今天，马铃薯又和我们见面了，我们和它打个招呼吧！你们知道马铃薯是怎么长出来的吗？那今天就让我们一起走进马铃薯的世界，看看它是怎么...[ 查看全文 ]
中班科学教案：蝴蝶的秘密
幼儿科学的目标是在培养探究技能与态度中，开启知识的大门。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：蝴蝶的秘密”，欢迎阅读。中班科学教案：蝴蝶的秘密教学目的：1.了解蝴蝶的生长过程，尝试大胆用肢体语言表现。2.乐意交流探索的过程和结果。教学准备：1.活动前请家长与幼儿共同收集有关蝴蝶的各种资料，并丰富幼儿有关蝴蝶的知识。2.蝴蝶的课件、音乐。教学过程：一、导入活动1.教师扮演蝴蝶姐姐与幼儿一起跳蝴蝶舞...[ 查看全文 ]
中班科学教案：小手帕变变变
“中班科学教案：小手帕变变变”是为了鼓励幼儿大胆探究，积极参与游戏并体验游戏的乐趣。下面快随小编来看看吧。中班科学教案：小手帕变变变教学目标：1、认识小手帕2、探索小手帕的多种变法教学准备：小手绢人手一条音乐《甩葱歌》《洗手帕》教学流程：幼儿学小猫走到自己的椅子上坐下来导入谈话：小朋友们好！叶老师今天第一次见大家，我给大家带来一个神秘的礼物。想知道是什么吗？那你们可要睁大眼睛哟。出示手帕问题：小手...[ 查看全文 ]
中班科学教案：吹泡泡调制泡泡水
幼儿有关科学领域的探究和学习，往往受到好奇心和兴趣的直接驱使。下面快随小编来看看“中班科学教案：吹泡泡调制泡泡水”。感谢您的阅读。中班科学教案：吹泡泡调制泡泡水教学目标：1.尝试体验自己动手用洗涤用品调制泡泡水。2.体验与同伴一起吹泡泡的快乐。3.初步探索不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。教学准备：每人一杯清水、一根吸管，肥皂液，洗衣粉液，洗洁精液，胶水，泡泡水，小勺，不同形状的吹泡工具、颜料，...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：拼拼乐
“拼拼乐”游戏集镶嵌游戏与拼图游戏于一体。材料设计看似简单实际上并不简单，因为每个小正方形上有两个等分的不同颜色的三角形，从而使拼搭游戏有了多种可能。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案：拼拼乐”。感谢您的阅读。幼儿园中班数学教案：拼拼乐目标：1.尝试拼接小正方形，观察、理解图形分合、旋转的变化规律。2.通过图形的创意拼搭，发展观察力、想象力、创造力。准备：1.自制小正方形64个，每个小正方形上...[ 查看全文 ]
