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幼儿园中班科学教案:彩球升空

根据幼儿的年龄特点:对周围事物充满好奇的心理,及认知规律利用废旧物品,科学性的制作了趣味性与知识性皆强的自制玩具“彩球升空”。下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案:彩球升空”。幼儿园中班科学教案:彩球升空制作意图:幼儿在体验中不断探索总结,同时发展幼儿手眼肢体的协调和手臂的力量、手腕的灵活与控制力。冉冉升起的彩色气球给幼儿美好视觉感受的同时,使幼儿产生一种要攻克难关并不懈努力的积极向上的精神。并且此项活动还可以延伸到自然界中去观察风的大小会带来的影响,展开一系列的科学探索与发现。教育价值:锻炼幼儿臂力与手及腕部的控制与灵活性,同时引发幼儿思考、探索自然界中存在科学性的事物。选用材料:废旧硬纸箱(大小各一个)、废纱网(一个)、废旧泡末块、塑料膜、色卡纸、胶、彩色气球、扇子。制作过程:(1)先将塑料膜卷成筒状,固定。(2)小纸箱量距,挖洞,将纱网覆盖洞口,固定;裁片与小纸箱同宽的硬纸卡,一面接于小纸箱开口处,一面接于洞下底部。(3)将卷筒口与纸箱洞口对接,固定。将风筒与风道置于大纸箱内,四壁用泡末块固定牢固。(4)装饰玩具的外观。操作方法:取扇子对准进风口处煽风,控制好气流的连续与煽风的节奏和频率,在有限时间内,将气球由桶内煽出,落地为准。比较煽出气球的数目,数多为胜!备注:1、按幼儿... [ 查看全文 ]
2018-09-17

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中班科学教案:夏天玩水

水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,下面是由小编为大家整理的“中班科学教案:夏天玩水”,欢迎阅读。中班科学教案:夏天玩水设计意图:孩子对水怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水,爱玩水这一特点,设计了一系列由浅入深和认识水的活动,把孩子们无意识的戏水引导成一个个生动有趣的认识探索过程,提高了了幼儿的认识,锻炼了他们的能力。目标:1、...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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大班科学教案:圈的测量

幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣。下面是由小编为大家整理的“大班科学教案:圈的测量”,欢迎阅读。大班科学教案:圈的测量教学目标:1.探索圈的测量方法;2.通过滚动、包围、两个对应点间测量等方法测量圈的周长和直径,对比感知圈的大小;3.培养幼儿对科学的兴趣,并能大胆交流。教学重点:探索学习包括测量、对应点间测量以及滚动测量的方法。教学难点:滚动测量的方法。教学准备:经验准备:幼儿已经学会自然测量。物...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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幼儿园中班数学教案:今天你喝水了吗?

“今天你喝水了吗?”这一数学教学正是源于幼儿的生活,让孩子从数学中量的感知出发,引导幼儿初步理解了喝水次数与600毫升这一量之间的对等关系。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案:今天你喝水了吗?”。幼儿园中班数学教案:今天你喝水了吗?教学背景:《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的“数学认知”领域提出“初步感知生活中数学的有用和有趣”这一目标。孩子们通过观察、测量、探索、操作,感受到自己每天...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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幼儿园中班数学领域:图形王国中的梯形

图形的变化奇妙无穷,图形的组合千变万化,图形世界对幼儿充满着吸引力,摆弄各种图形进行组合是幼儿比较喜欢的一项活动。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班数学领域:图形王国中的梯形”,欢迎阅读。幼儿园中班数学领域:图形王国中的梯形设计思路进入中班后,幼儿在认识圆形、三角形、正方形、长方形的基础上,又认识了梯形,但他们对于梯形的特征还比较模糊,不能把握梯形的各种变化。本次活动通过寻找游戏激发幼儿探索梯形...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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中班科学教案:三颗星星

幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育,下面是由小编为大家整理的“中班科学教案:三颗星星”,欢迎阅读。中班科学教案:三颗星星教学目标:1、理解故事内容,了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系。2、知道在生活中要遵守交通规则。教学准备:《三颗星星》故事ppt、红绿灯翻牌。教学过程:一、导入。小朋友们,今天老师给你们带来了三个朋友,想不想知道他们是谁啊?(想)瞧!是谁呀?他们都有什么颜色的啊?太阳妈妈想送...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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中班数学教案:家里的数字

数学作为一门学科,有其独特的学科思维方式,那就是数学化的思维,幼儿获得数学知识的过程就是思维抽象化的过程。下面是由小编为大家整理的“中班数学教案:家里的数字”,欢迎阅读。中班数学教案:家里的数字教学目标1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量;2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。教学准备1、幼儿人手一张记录卡;家里的数字2、课件:我的家...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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中班数学教案:找朋友(认识10以内相邻数)

教师要让幼儿体验数学的重要和有趣,从而为孩子顺利进入小学学习数学奠定良好的基础。下面是由小编为大家整理的“中班数学教案:找朋友(认识10以内相邻数)”,欢迎阅读。中班数学教案:找朋友(认识10以内相邻数)教学目标1、认识10以内相邻数。2、感知一个数与前后两个相邻数之间的关系。教学准备1、纸制小猪卡片5个、小猫卡片6个、小猴卡片7个,1-10的长条点卡2、数字卡1-10,每人一份教学过程一、认识6...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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中班数学教案:树叶的分类

幼儿园数学教育应注重启蒙性、生活化,让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系,下面是由小编为大家整理的“中班数学教案:树叶的分类”,欢迎阅读。中班数学教案:树叶的分类教学目标1、理解单数与双数的实际意义,有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。2、学会观察树叶的特征,能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣,培养合作的精神。教学准备:每人一份树叶(叶柄)、一张表格...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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中班数学教案:比较数的大小

心理学研究指出:儿童对数理逻辑知识的掌握不是来自于被操纵的对象本身,而是来自于儿童的行动以及这些行动的协调。下面是由小编为大家整理的“中班数学教案:比较数的大小”,欢迎阅读。中班数学教案:比较数的大小教学目标能正确判断7以内数的多少。教学准备1、贴绒蓝色大圆片5个,红色圆片从大到小6个,桔黄色小圆片7个2、贴绒数字5、6、7,实物卡。教学过程一、集体活动。1、逐一出示图片请小朋友仔细看,说说卡片上...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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幼儿园中班科学教案:按颜色归类

幼儿有关科学领域的探究和学习,往往受到好奇心和兴趣的直接驱使。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案:按颜色归类”,欢迎阅读。幼儿园中班科学教案:按颜色归类教学目标1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。2、通过送蔬菜和水果回家,学会按颜色归类。3、有参加游戏的兴趣,愿意讲述操作过程。教学准备1、红色、绿色、黄色的卡片若干。各种颜色的水果、蔬菜图片若干。2、装有各种颜色图片的纸制小篮人手一...[ 查看全文 ]
2018-09-17

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