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大班健康教案：这些食物更健康
“大班健康教案：这些食物更健康”是为了提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。下面快随小编来看看吧。大班健康教案：这些食物更健康教学目标：1.会区分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。2.增强食品健康意识。教学准备：PPT课件教学过程：一、活动导入1.谈话导入：平时你最喜欢喜欢吃什么东西？（教师点击课件一一出示食物的图片）2.小结：你们喜欢吃的东西真是各式各样，看看老师这里有哪些食物。二、区分健康与不健康食品1.师：食物的种类真的是很多，但食物还可以分成更多的小类别哦，我们来看看这里有哪些种类？（一一出示）师：哪些食物是健康，哪些食物是不健康的？小结：（1）健康食品：水果类，蔬菜类，牛奶，豆类，五谷杂粮。（吃了有助人体健康的食物）（2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果冻，蛋糕，烧烤、甜点，饼干，可乐等（吃了对人体有害的食物）2.了解垃圾食品吃了以后对人体会有什么害处（1）点击课件请幼儿了解垃圾食品的制作过程，幼儿讨论，教师在幼儿讨论的基础上进行小结：在我们喜欢吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后会对我们人体造成一定是伤害……所以，小朋友们要少吃或不吃这样的食物，才会健康成长。（2）提问：你还知道哪些垃圾食品？（罐...
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大班健康教案：这些食物更健康的相关文章
大班健康教案：食物精灵
幼儿园健康教育是幼儿园对幼儿实施素质教育的一个十分重要的组成部分，下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：食物精灵”，欢迎阅读。大班健康教案：食物精灵【教学目标】1、为壮壮寻找健康便便的方法，了解健康饮食需要合理搭配。2、知道均衡饮食对身体的重要。【教学准备】PPT、肉类、蛋类、豆类等小零食、一次性纸盘、牙签【教学过程】一、引出话题，激发兴趣师：今天老师给你们带来了一个新朋友，我们先来跟他打个招呼...[ 查看全文 ]
大班健康教案：彩虹糖
健康教育不仅对维护幼儿当前的健康具有重要的意义，而且可以使幼儿逐步成为维护和促进自身健康的小主人，下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：彩虹糖”，欢迎阅读。大班健康教案：彩虹糖教学目标：1.尝试分享，懂得分享的内容可以是各种各样的。2.乐意分享，体验分享带来的快乐。教学准备皮影戏工具音乐小零食教学过程一、导入师：今天我很开心，我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮，而且还送了我一瓶好吃的彩虹糖，你们想吃...[ 查看全文 ]
大班健康教案：整齐和杂乱
健康教育可以促使幼儿逐步形成有益于健康的行为和习惯。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：整齐和杂乱”，欢迎阅读。大班健康教案：整齐和杂乱教学目标：1.能比较房间的整齐与杂乱，知道要保持房间的整洁。2.学习按种类摆放物品，愿意自己整理房间。3.基本能按计划做事，学习抓紧时间。教学准备：幼儿用书：《齐齐和乱乱》。教学过程：1.教师出示图片，幼儿比较“齐齐”和“乱乱”房间的不同。（1）出示《齐齐和乱...[ 查看全文 ]
大班健康教案：跳房子
本次教学活动是为了发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：跳房子”，欢迎阅读。大班健康教案：跳房子教学准备：1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。教学目标1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。2、喜欢参与体...[ 查看全文 ]
大班健康教案：小小解放军
必要的健康教育可以使幼儿获得基本的健康知识和技能，提高幼儿自我保健、自我保护的意识和能力，下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：小小解放军”，欢迎阅读。大班健康教案：小小解放军教学准备：1.口哨一个，布娃娃一个。2.符合幼儿人数的长凳。教学目标：1.培养幼儿听口令行动的能力。2.让幼儿能够快而准的辨别正确的口令后再行动，增强幼儿的反应能力。教学过程：1.上课之前请小朋友听口令跟着老师一起来做热身...[ 查看全文 ]
大班健康教案：粗粮小吃店
“大班健康教案：粗粮小吃店”是为了培养幼儿爱惜粮食，文明就餐的好习惯。下面快随小编来看看吧。大班健康教案：粗粮小吃店教学目标：1、初步了解常见的杂粮，品尝常见的杂粮小吃。2、知道适量吃一些杂粮有益健康，培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。教学准备：1、各种粗粮馒头、玉米饼、燕麦粥、红薯条、绿豆汤等。2、幼儿每人一套餐具。3、多媒体粗粮图片。4、各种粗粮图片。（幼儿人手一张）教学过程：一、游戏情境导入：...[ 查看全文 ]
大班健康教案：好玩的椅子
健康教育是维护和促进幼儿健康的重要途径和手段。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：好玩的椅子”，欢迎阅读。大班健康教案：好玩的椅子教学目标：1.探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、爬、跳等动作。2.懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。3.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。教学准备：1.小椅子若干2.音乐：背景音乐3.布置场地。教学过程：（一）开始部分——准备活动，引起幼儿的兴趣。师幼儿共...[ 查看全文 ]
大班健康教案：独自在家
随着工作节奏的加快，孩子在家的独处时间越来越多，而孩子独处的过程又与安全息息相关。下面是由小编为大家整理的“大班健康教案：独自在家”，欢迎阅读。大班健康教案：独自在家设计意图我觉得非常有必要对孩子从小进行安全教育，有意识的培养幼儿独自在家时的自我保护能力和应对能力，避免意外事故的发生。“密切结合幼儿的生活进行安全营养和保育，提高幼儿的自我保护意识和能力。”为此我设计了这次活动，力求通过与幼儿生活密...[ 查看全文 ]
大班健康教案：好玩的竹梯
《指南》指出：“开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。”下面快随小编来看看“大班健康教案：好玩的竹梯”。大班健康教案：好玩的竹梯设计意图：本次活动根据《指南》要求，从生活出发，以幼儿感兴趣的、生活中常见的梯子为活动器械，结合大班幼儿对有一定难度和有挑战性的游戏感兴趣的年龄特点，以爬、跳、平衡等方面技能贯穿整个活动，让幼儿在探索中寻找不同...[ 查看全文 ]
大班健康教案：我的烦心事
《3～6岁儿童学习与发展指南健康领域的幼儿学习与发展目标，体现了国家对幼儿身心健康发展的合理期望，为幼儿园和家庭更好地促进幼儿身心健康发展指明了方向。下面快随小编来看看“大班健康教案：我的烦心事”。大班健康教案：我的烦心事教学目标：1.愿意说出自己最近的烦心事。2.说出烦心事后能在老师的建议下找到发泄或解决的方法。3.说出烦心事后，能以愉快的心情进餐，放下不开心的事。教学准备：红包袋子一个教学过程...[ 查看全文 ]
