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小学语文四年上《观潮》教案
认识文章主旨，体会作者对祖国大好河山的赞美，增强同学们对祖国大好河山的热爱。以下是小编为大家整理的小学语文四年上《观潮》教案，供大家参考，欢迎阅读！小学语文四年上《观潮》教案教学目标：1、掌握课文中的生词，学会作者对景物的描写手法。2、有感情的朗读课文，朗读生字词，背诵第三、四自然段。3、认识文章主旨，体会作者对祖国大好河山的赞美，增强同学们对祖国大好河山的热爱。教学重点：掌握文章中的生字词，学习作者对景物的描写手法。教学难点：体会作者的“小我”的感情（对壮观的钱塘江潮的赞美），以及放大的“大我”情感（对祖国大好河山的热爱，对大自然的赞美）课型：新授课课时：一课时教学方法：谈话法、讨论法、演示法教学过程：激趣导入：2分钟老师：同学们，大家好！大家在暑期过得怎么样，有没有和父母去哪里旅游，参观名胜古迹？相信大家在旅行途中都会感叹大自然的神奇与美丽。今天是新学期的第一堂课，巧的是呀，我们要讲的也是大自然，第一课描写的正是大自然的一大杰作，接下来，就让我们一起跟随赵宗成和朱明元二人一起去领略大自然的力量。讲授新课：老师： 下面请同学们默读课文，并画出生字词（在同学们默读的过程中，老师在黑板左上边板书几个核心问题，在左下方板书生字词）核心问题：1、观潮的人多不多？从哪里可以看出来？等潮的人心...
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小学语文四年上《观潮》教案的相关文章
长春版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教案
在朗读中，初步感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然的意识。以下是小编为大家整理的荷叶圆圆教案，供大家参考，欢迎阅读!长春版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教案 教学内容：长春版小学语文一年级下册第四单元第十四课《荷叶圆圆》。 教学目标：1、知识与技能（1）能认识“荷、珠”等12个生字，有主动识字的愿望并且让学生能够对“荷、珠”等字组词。（2）能借助拼音正确、流利地朗读课文。...[ 查看全文 ]
四年级尺有所短寸有所长教案
如果你收到了这封信，会想些什么？柯岩老师又是怎样看待这些问题的呢？下面是小编为您精心编辑的尺有所短寸有所长教案，希望对你有所启示，有所帮助。四年级尺有所短寸有所长教案一学习目标：1．认识7个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看待自己和他人。3．学习书信的格式和写法。教学时间：1课时。教学准备：1．放大的书信（便于讲解格式）。2．了解柯岩其人。教学过程...[ 查看全文 ]
五年级关于巨人的花园教案
如何激发阅读童话的兴趣，想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化。培养想象力。下面是小编为大家收集整理的巨人的花园教案，供大家参考！希望可以帮助到大家！《巨人的花园》教学设计一学习目标1．认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2．有感情地朗读课文，能根据...[ 查看全文 ]
四年级上《小螺号》教案
引导学生欢用快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》，抒发少年儿童热爱生活，热爱大自然的美好心情。下面是小编为大家收集整理的《小螺号》音乐教案，供大家参考！希望可以帮助到大家！教学内容：歌曲《小螺号》教学目标：一、引导学生欢用快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》，抒发少年儿童热爱生活，热爱大自然的美好心情。二、学习和正确运用波音、上滑音，充分发挥其在歌曲中的表现作用。教学重点、难点：多变的节奏和大跳音程：感受和表...[ 查看全文 ]
歌曲《赶海的小姑娘》教案
同学们，你们见过大海吗？谁来说说他见过的大海是什么样子的？下面是小编为大家收集整理的歌曲《赶海的小姑娘》教案，供大家参考！希望可以帮助到大家！歌曲《赶海的小姑娘》教案第一课时教学内容：歌曲《赶海的小姑娘》教学目标：会唱歌曲《赶海的小姑娘》教学过程：一、导入新课1、同学们，你们见过大海吗？谁来说说他见过的大海是什么样子的？同学分别说出对大海的印象：海水蓝蓝的咸咸的，海风吹在脸上的感觉很凉爽。2、看来...[ 查看全文 ]
五年级语文《一件运动衫》教案
“我”的一件漂亮的运动衫，得而复失，失而复得，这是怎么一回事呢？下面是小编为大家收集整理的五年级语文《一件运动衫》教案，供大家参考！希望可以帮助到大家！小学五年级语文《一件运动衫》教案【教学目标】1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3、体会课文重点内容在表达上的效果。【教学重点】快速读课文，理解课文内容，体会表达的思想感情。【教学难点】体会表...[ 查看全文 ]
爬山虎的脚四年级教案
触着墙的爬山虎的脚能爬，没触着墙的爬山虎的脚又怎么样呢？下面是小编为大家收集整理的爬山虎的脚教案，仅供参考！希望对您有所帮助！《爬山虎的脚》教学设计教学目标1．能流利地朗读课文，了解爬山虎的特点；2．学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。3．学习生字、词语，积累好词好句。教具准备1．实物展示台。2．学生准备水彩笔。3．爬山虎实物。教学课时：2第一课时教学内容：初读课文，了解爬山虎的特点。学...[ 查看全文 ]
四年级上册古诗两首教案
诗人在庐山时，观察的地点和角度不同，所看到的景象也不一样。如何深入感受，下面是小编为大家收集整理的古诗两首教案，仅供参考！希望对您有所帮助！《古诗两首》教学设计题西林壁教学目标1．有感情地朗读并背诵、默写古诗。2．体会诗人在庐山时，观察的地点和角度不同，所看到的景象也不一样。3．理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。教学重点1．借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，体会诗人的...[ 查看全文 ]
《雅鲁藏布大峡谷》教案
今天，我们一起走进雅鲁藏布大峡谷，了解雅鲁藏布大峡谷的自然生态情况，感受大峡谷的壮丽奇异之美。下面是小编为大家收集整理的《雅鲁藏布大峡谷》教案，仅供参考！希望对您有所帮助！《雅鲁藏布大峡谷》教案教学目标1．了解雅鲁藏布大峡谷的自然生态情况，感受大峡谷的壮丽奇异之美。2．有感情地朗读课文。教学时数：1课时教学过程一、导入新课《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美，今天，我们一起走进雅鲁藏布大峡谷，看看...[ 查看全文 ]
《观潮》教学设计
了解大自然的神奇，感受钱塘江大潮的壮观。下面是小编为大家收集整理的《观潮》教学设计，仅供参考！希望对您有所帮助！《观潮》教学设计学习目标：1．认识7个生字，会写13个生字。2．有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。3．搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。学习重难点：理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。课前准备：1．多媒体课件。2．课前搜集有关钱塘潮的资料。课时安...[ 查看全文 ]
