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幼儿园小班语言活动教案：春风
《春风》是一首很优美的儿歌，通过此儿歌，感受春天的美丽。下面快随小编来看看“幼儿园小班语言活动教案：春风”。感谢您的阅读。幼儿园小班语言活动教案：春风教学目标：1.学习儿歌，感受春天的美丽，初步认识春天的特征。2.初步学习用适当的词语更换诗歌中的事物。教学重点：初步学习儿歌，说准儿歌中运用的动词。教学难点：用适当的词语更换诗歌中的事物。教学准备：根据儿歌内容制作的图片。教学过程：1.欣赏学习儿歌。（1）教师出示图片，引导幼儿观察图片上画的是什么季节？你们是从什么地方看出是春天？启发幼儿从柳树发芽了，小草长出来了，花儿开放了，蝴蝶飞舞等春天的特征进行描述，结合自己的经验谈谈对春天的认识。（2）教师朗诵儿歌，在朗诵的同时按儿歌顺序指点图片上的景物，帮助幼儿理解诗歌的内容，让幼儿感觉句子的韵律和节奏。（3）幼儿跟着教师一起念儿歌2~3遍引导幼儿理解＂吹绿＂，＂吹红＂，＂吹来＂，＂吹醒＂等词的含义。春天为什么能吹绿了柳树？春天为什么能吹红了桃花？（春天到了，天气变暖了，各种树木开始发芽生长了。）吹醒了青蛙是什么意思？（春天到了，天气变暖，动物们从冬眠中醒来了，开始了它们的活动了。（4）幼儿根据理解朗诵儿歌，初步学会有感情有节奏地朗诵，采取逐渐抽取图片帮助幼儿学习巩固所学内容。2.仿编儿歌。（...
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幼儿园小班语言教案：圆圆圆
小班语言《圆、圆、圆》是一段不错的儿歌，短小、精练，琅琅上口。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：圆圆圆”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：圆圆圆教学目标：1、通过感知圆形实物，结合观察图片内容，学习儿歌内容。2、采用多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验语言活动的乐趣。教学准备：物质准备：皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。知识准备：让孩子在日常生活中关注圆形的事物，获得更多的感知经验。教学过程...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：我会说
“幼儿园小班语言教案：我会说”是为了让幼儿知道不同情景和动作用不同的语言来表达。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班语言教案：我会说教学目标：1、培养幼儿创新说事的兴趣2、扩展词汇，增强语言表达能力教学准备：1、课件：小狗跑、小鸟飞、小兔跳、小鱼游的动画片。2、小青蛙、小蜜蜂、大象的图片各一张。3、各种动物头饰若干(至少每人一个)教学过程：全体小朋友围成半圆形坐于地板上。1、师："今天天气很好，小动物...[ 查看全文 ]
幼儿园小班美术教案：桃花朵朵
美术使儿童身心得到全面发展，是培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段，下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班美术教案：桃花朵朵”，欢迎阅读。幼儿园小班美术教案：桃花朵朵教学目标在认识桃花的基础上，尝试围着圆圈画花瓣，感受油水分离画的乐趣。环境创设范例一幅，桃花的照片一张，幼儿写生桃花的作品几幅，白蜡笔和4张大的白纸，粉红的颜料、刷子。重点与难点重点：围着花心画5片花瓣教学过程：一、说说我看到的桃花--...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：我爱妈妈
“幼儿园小班语言教案：我爱妈妈”是为了让幼儿能用动作和语言向妈妈表达爱意。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班语言教案：我爱妈妈学习目标：专心听故事，理解故事的基本内容，能回答有关故事的问题。教学准备：1.幼儿和妈妈的合影。2.《我爸爸我妈妈》幼儿用书或电子书10-11页。教学过程：1.向幼儿提问：＂你昨天和妈妈一起做了什么？＂2.出示幼儿用书或电子书第10-11页，与幼儿分享故事：冬冬的妈妈说：＂和...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：我要抱抱
优秀的语言能力并不是天生的，而是需要后天努力才能够实现的。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：我要抱抱”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：我要抱抱教学目标：1、乐意倾听故事，能听懂故事的主要内容。2、了解苹果种子长成苹果的过程，并通过身体动作加深对＂成长的体验。3、学说短句：＂我来抱抱你＂，愿意与同伴交往。教学准备：挂图、小鸟、太阳、雨水的头饰、苹果、水果刀、魔术箱教学过程一、引题师：小朋...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：兔妈妈的礼物
语言作为一种工具，能够有效推动人与人之间的沟通与交流，是幼儿教育主要内容。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：兔妈妈的礼物”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：兔妈妈的礼物教学目标：1、通过寻找宝物的过程中知道苹果是红红的，圆圆的，长在树上的。2、根据线索大胆表述自己的想法。3、体验活动的乐趣。教学准备：1、小兔、兔妈妈图片2、白纸上许多个圆3、宝箱教学过程：1、师：瞧，是谁来了？--小兔子...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：河马肚子大
在幼儿教育中，语言教学一直以来都占据着重要位置，影响着幼儿身心发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：河马肚子大”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：河马肚子大目标：1.认识几种常见水果，能分辨红、黄、绿、紫等颜色。2.喜欢听故事《河马肚子大》，学说＂河马，我请你吃XX颜色的XX（水果名称）＂。准备：1.展板一块，展示架四只。2.红、黄、绿、紫色的小房子图片各一，红、黄、绿、紫色水果大图片...[ 查看全文 ]
小班语言活动教案：小老鼠学画画
《小老鼠学画画》是一个充满童趣的故事。讲述了五只天真可爱又调皮的小老鼠用不同的色彩画画的事情。下面是由小编为大家整理的“小班语言活动教案：小老鼠学画画”，欢迎阅读。小班语言活动教案：小老鼠学画画【设计意图】故事生动地介绍了五种基本颜色的名称和相关的各种事物。让幼儿在欣赏有趣故事的同时，初步接触到颜色混合的概念，产生探索颜色的兴趣。故事中所用的句式简单重复，为以记忆，模仿学习为主的幼儿提供了学习的范...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：我的新朋友
在幼儿阶段，孩子身心敏感，模仿能力强，在这阶段接受到的教育，往往会对幼儿产生着深远影响。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：我的新朋友”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：我的新朋友教学目标：1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用＂我会自己……＂的句式说说自己会做的事。教学准备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机教学重点：培养幼儿积极观察...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：月亮的味道
教师以书为媒介，引导孩子们循着＂月亮＂这个轨迹查询和阅读更多相关主题的书籍，下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：月亮的味道”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：月亮的味道设计思路：＂夜的故事总是充满魅力的！夜色下的月亮轻盈地跳着，游戏着，等到它累了、玩够了，动物们终于尝到了月亮的滋味，尝到了辛劳的回报！＂多好的一个故事啊，忍不住当下就想和孩子们一起分享。为了让孩子们更好地融入故事的氛围中，我...[ 查看全文 ]
