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小班科学教案：小鱼游啊游
科学素质的培养都必须从小抓起，从幼儿抓起。下面是由小编为大家整理的“小班科学教案：小鱼游啊游”，欢迎阅读。小班科学教案：小鱼游啊游教学目标：1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮，可供大家观赏。2、学习用合适的词汇描述金鱼，如“游来游去”“游上游下”等。教学准备：1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼，课件PPT；2、歌曲《许多小鱼游来了》；教学过程：（一）、游戏导入：师：宝宝们，今天，葛老师当金鱼妈妈，你们来做金鱼妈妈的金鱼宝宝们，我们的教室就是一条河，来吧，让我们一起在河里游起来。哎呀，游累了，让我们坐下来休息一下吧！（二）、观察鱼缸里的金鱼。师：咦，你们的桌子上的鱼缸里有什么呀？金鱼是什么样的？它的身上是什么颜色的？它们是一样大的吗？师：哦，金鱼身上的颜色有各种各样的，有的橙黄的，有黑的也有花的，小金鱼真好看。这些小金鱼只能供人去观赏，不能拿它吃的喔！（三）、学习有顺序地观察。1、观察鱼头。师：宝宝们，小金鱼的身上有很多的秘密呢！你们想知道吗？那让我们一起来找一找吧！先按照从头到尾，从上到下的顺序来寻找，小金鱼最前端的是什么？它的头上长有什么？师：小金鱼的头上有一张嘴巴，长着两只圆的大眼睛、两个鼻孔、一张嘴巴，两边的鳃盖里面还有鱼鳃，鱼鳃的作用是让小金鱼在水里自由呼吸空...
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小班科学教案：小鱼游啊游的相关文章
小班语言教案：感受妈妈的爱
“小班语言教案：感受妈妈的爱”是为了让幼儿能大声的回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。下面快随小编来看看吧。小班语言教案：感受妈妈的爱教学目标：1、能在图片的辅助下，将画面的内容尝试完整地说一说。2、初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己，很辛苦，愿意听妈妈的话。教学准备：1、相关的相关视频。2、用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏。3、幼儿手工活动中用于粘贴的大红花。4、《幼儿画册》（第一册...[ 查看全文 ]
小班语言教案：念儿歌
儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：念儿歌”，欢迎阅读。小班语言教案：念儿歌教学目标：1. 学念儿歌，感受皮球翻跟斗的有趣。2. 在玩玩、说说中尝试初步仿编。教学准备：1.活动前玩过皮球。2.人手一个皮球，小动物贴纸。3.幼儿用书第3页。教学过程：一、尝试玩球，激发对球的兴趣1.教师：妈妈买了一个球，你会怎么玩？二、学习儿歌，感受儿歌的有...[ 查看全文 ]
小班语言教案：我的新朋友
个体要依靠语言接受教育得以成长；个体间借助语言交流思想、相互了解。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：我的新朋友”，欢迎阅读。小班语言教案：我的新朋友教学目标：1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用＂我会自己……＂的句式说说自己会做的事。教学准备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机教学重点：培养幼儿积极观察表达的能力，有说的愿望。教学过程：...[ 查看全文 ]
小班语言教案：洗洗脸真干净
语言是人类的交际工具、思维武器。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：洗洗脸真干净”，欢迎阅读。小班语言教案：洗洗脸真干净教学目标：1.学习洗脸的正确方法。2.感受洗脸后的洁净清爽。教学准备：教师自编儿歌《洗脸歌》。教学过程：1.组织幼儿到洗手池旁，教师朗诵儿歌《洗洗脸》，请幼儿说说洗脸的方法，鼓励幼儿和老师一起说儿歌。2.向幼儿示范洗脸的正确方法：低下头，闭上眼睛，从下向上、从里向外轻轻用力，...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案:笨老鼠
《笨老鼠》是一个非常有趣而幽默的故事，通过故事能使幼儿了解到平时要用好听的声音与别人讲话，这样才能使别人喜欢。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：笨老鼠”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：笨老鼠教学目标：1、理解故事内容，知道讲话要用好听的声音。2、理解词语＂板着脸、哼哧哼哧＂学说故事中的对话。3、感受故事的诙谐、幽默。教学重点：在理解故事内容的基础上学说故事中的对话。教学难点：理解词语＂...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动教案:爱的祝福
如果孩子处于良好的语言环境中，便可事半功倍地掌握某种语言。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言活动教案：爱的祝福”，欢迎阅读。幼儿园小班语言活动教案：爱的祝福教学目标：1、理解、学习儿歌，初步感受儿歌的比喻手法。2、根据生活经验讲述爸爸妈妈对自己的爱，语言完整。3、尝试替换儿歌中的祝福语进行朗诵，表达自己对爸爸妈妈的感激之情。教学准备：1、幼儿课前了解爸爸妈妈的工作单位、爱好等一些情况。2、磁...[ 查看全文 ]
小班语言教案：快乐的小红鞋
婴幼儿时期（0～6岁）是语言发展的敏感期。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：快乐的小红鞋”，欢迎阅读。小班语言教案：快乐的小红鞋教学目标：理解故事内容，能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如：“你是谁呀？”。体验学习故事活动的快乐。教学准备：故事，图片，一双小红鞋，印有小鞋的画纸。教学过程：1.出示一双小红鞋，激起幼儿兴趣。2.师：这双小红鞋被一只小...[ 查看全文 ]
小班语言教案：肥皂泡泡
“小班语言教案：肥皂泡泡”是为了让幼儿知道洗澡能让自己变得干净和舒服，体验洗澡带来的乐趣。下面快随小编来看看吧。小班语言教案：肥皂泡泡教学目标1. 能积极主动地参与活动，知道洗澡的主要步骤。2. 培养观察能力，能用语言表达出画面上的主要情节。教学准备课件《肥皂泡泡》 动画音乐《我爱洗澡》 泡泡液教学过程一、活动导入图片导入，激发兴趣教师：小朋友们看看，这是什么啊。这么多的泡泡好看吗？今天啊，老师也...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动教案：布娃娃
“幼儿园小班语言活动教案：布娃娃”是为了让幼儿能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班语言活动教案：布娃娃教学目标：1、体验妈妈爱孩子的感情。2、乐意模仿妈妈的样子或动作，学说＂我来抱抱你、＂＂做你的好妈妈＂等。教学准备：1、布娃娃每人一个、花头巾每人一条，音乐磁带、录音机。2、配套《宝宝学习包·我喜欢》第12页挂图。教学过程：一、创设情境，引入课题。1...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案：猜猜我有多爱你
在音乐活动中，让幼儿体验妈妈很爱我，并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班音乐教案：猜猜我有多爱你”，欢迎阅读。幼儿园小班音乐教案：猜猜我有多爱你教学准备：1.多媒体课件《猜猜我有多爱你》。2.熟悉背景音乐。教学过程：一、说一说1.妈妈喜欢你吗？她是怎么爱你的？2.我们把妈妈对你们的爱记录下来，我们一起跟着音乐将妈妈的爱告诉大家。（跟音乐用节奏语言说唱）二...[ 查看全文 ]
