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2012高考数学备战:数学复习避开五大忌讳

目前高三的同学已经进入到数学复习的关键期。数学复习要注重数学能力的提高,做题时必需的,但决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量,而在于题目的质量和处理水平。解数学题要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。复习数学时避开五大忌讳。 一忌“杂乱、繁多,顾此失彼” 在高考中想领先于他人,想方设法要比别人学、看、作得多,虽是件好事。但所采用的方法却往往是对自己不利的,精神非常可贵,方法不可取。1.高中阶段所学的数学知识具有一定的范围,有些数学知识的重复和变形,都代表相同的知识点和方法,不要做简单、无聊的重复,这样会使你身陷题海,不能自拔,既耗精力,又会失去了信心。2.应以学校所选的数学复习资料为准,因每一套复习资料都经过反复推敲,仔细的研究,很系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。对于需要的知识点,再补充,这样你学的数学知识点系统性强。3.不能对数学题太贪,以系统掌握思想、方法为主线,查缺补漏。同学们的精力是有限的,而数学题目千变万化,是无限的,因此,若以有限的精力去做无限的题目,必然会导致你没有系统地研究数学题,反而会... [ 查看全文 ]
2012-04-08

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2012高考数学备考:如何提高思维能力

 一、为了帮助学生在观察图形的基础上从感性认识向理性认识过渡,我们运用我校的计算机设备,与专职电脑编程人员密切合作,设计编制了图形软件来辅助教学。我们先根据讲解的需要设计出基本图形,再配合编程人员利用计算机先进的绘图系统进行绘制。在绘制过程中,我们利用画面的连续移动构成动画来体现切割、旋转、移动等动态动作。在讲解祖原理时,其主要内容为:两个等高的几何体,若被平行于底的平面截得的两个截面面积相等,则...[ 查看全文 ]
2012-04-08

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备战高考数学养成六习惯

回归课本 学业水平考试内容限定在普通高中相关学科基础型课程内容范围之内。 训练要领:认真阅读和理解教材中相关内容,包括每个概念、每个例题、每个注释、每个图形,准确理解和记忆知识点,不留空白和隐患。从课本章节目录入手,进行串联,形成体系。 做透练习 在高级中学数学课本都配有《练习部分》,与学业考试标准基本吻合。这些练习极大部分是基础题(有少量带“★”的提高题,同学们可做可不做)。 训练要领:(1)...[ 查看全文 ]
2012-04-08

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2012年福建高考考试说明名师解读(数学卷)

 数学 参考试卷改动较大 解读者:福州三中数学教研组 变化 与2011年相比,2012年的文理科《考试说明》在命题思想、试卷结构、目标与要求等方面都没有变化,不过,部分例题改成了2011年各地高考卷中出现的试题。这些更新、更鲜活的例题,同样是用来解释、说明对考生的知识和能力要求。 考试内容方面,今年的理科《考试说明》在“选考内容与要求”中,删除了部分内容。在“2.坐标系与参数方程”中,删除了两小条...[ 查看全文 ]
2012-04-08

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高考数学冲刺:分析文科数学解答题重点

广东省近三年的文科数学解答题,在形式和内容上都比较稳定。6道题,共80分,每题两至三问,12至14分。试题注重考查重点知识、主要的数学思想方法,试题逐渐淡化技巧,凸显通性通法,不再在知识深难度方面刻意刁难考生。每道题的综合性都较高,具体表现在以下几方面: 1.三角向量题的重点。利用三角函数的定义、三类公式进行三角表达式的化简或求值;考查函数的性质、图像特征及参数对函数图像变化的影响;正余弦定理在解...[ 查看全文 ]
2012-04-02

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2012-04-02

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