四年级科学教案主要内容 出国留学网为你分享范例
教案是教师在正式上课之前所制作的,这样可以让教师提前设计好课程的安排,大家是不是也担任的是四年级科学老师呢?出国留学网为了帮助大家顺利完成教学,就在接下来的内容中为大家整理了一份范例,赶紧研究下有什么内容吧。四年级科学教案主要内容【教学目标】科学概念气温是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。过程与方法:选择每天测量气温的环境,完成“天气日历”中温度的测量和记录。情感、态度、价值观保持对气温变化的研究兴趣,理解长期测量和记录数据的重要性。【教学重点】选择每天测量气温的环境,完成“天气日历”中温度的测量和记录。【教学难点】正确测量,能坚持记录。【教学准备】课前布置分小组记录一天中清晨、上午、中午、下午和傍晚的气温。每组一张温度填充图。每个小组或每人一支温度计。【教学过程】一、教师导语,引入研究课题1、温度对天气的影响很大,气温是天气现象的一个重要特征,是天气日历中重要的记录数据。2、揭示学习课题。二、室外温度的测量与比较1、教师提示使用温度计测量温度要注意的安全问题。2、学生说说怎样用温度计测量温度、怎样读数;复习温度计的刻度;让学生找出沸点、冰点、人体正常体温等温度。3、讨论教室内和教室外的温度一样吗?怎样确定室外的温度比室内高?测量室内外的温度要做哪些准备,注意... [ 查看全文 ]四年级科学教案主要内容 出国留学网为你分享范例的相关文章