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2012高考英语语法：动词不定式短语在句子中的作用

1.动词不定式短语的结构：动词不定式短语的主干是由 to + 动词原形构成，动词不定式短语内部的动词可以跟自己的宾语、状语、表语等成分。动词不定式短语整体上在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。 2.动词不定式短语在句子中的作用 (1)动词不定式短语做主语： To master a language is not an easy thing. 掌握一门语言不是一件容易的事情。 It's my pleasure to help you. 帮助你是我的乐趣。动词不定式做主语时可以放在后面，而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。 It's necessary to find the witness. 有必要找到目击者。 (2)动词不定式短语作宾语： I like to help others as much as possible. 如果有可能的话，我喜欢帮助别人。动词不定式短语作宾语补语：表示不定式的动作是由宾语发出。 We expect you to be with us. 我们希望你和我们在一起。 (3)动词+宾语+不带to的不定式作宾语补足语：感官动词：see, watch, notice, look at，hear;使役动词：make, l... [ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：动词时态和语态考点分析

【考点分析】 1.对下列十种时态的考查：一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时将来完成时过去将来时 2.既考查时态又考查语态; 3.考查动词的及物与不及物; 4.考查主动形式表示被动意义; 5.考查动词词组在被动语态中的介词问题; 6.对被动语态习惯句型的考查。【知识点归纳】 I.动词时态和语态的构成形式主动语态的构成一般现在时...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：注意宾语从句的语序和时态

一、注意引导词的正确选用用于引导宾语从句的词语有： 1. 连词that, whether, if等，其中that没有任何意义，也不能做句子的任何成分，在非正式的场合常被省略;whether, if虽然不做句子的任何成分，但是它们有一定的意义，不能省略。 2. 连接代词 what, which, who, whatever, whichever, whoever, whom, whose等，它们均...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：动名词一般式有哪些用法？

动名词的一般式所表示的动作可以与谓语动作同时，也可在谓语动作之前或之后，有时可能没有明确的先后关系。如： 1. 与谓语动作同时发生。如： He kept smiling. 他不停地笑。 Everyone is practising speaking English. 大家都在练习说英语。 We had a good time in dancing with them. 我们同他们跳舞玩得很开心。 ...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：独立主格与状语从句的转换

1. 独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时，可用独立主格结构取代状语从句，但不再保留连词。如： After class was over (=Class being over / Class over), the students soon left the classroom.下课后，学生很快离开了课室。 2. 不能省略being (having been)的...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：30题专项突破（带答案与解析）

1. --What are you doing this weekend? --I haven't decided yet. ____________? --Well, I thought we could have another family party. A. What B. All right C. Why D. Pardon 2. After her son gave his life ...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：现在分词与过去分词的区别

在英语学习中，分词是一个相当重要的语法内容。作为非谓语动词，它也是高考年年必考的"重头戏"。但是从学生的答题情况来看，结果却不容乐观。分词应注意的几个问题： 1.现在分词与过去分词的区别 Do you know the woman talking to Tom ? = Do you know the woman who is talking to Tom ? The soldier wounded...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：do sb sth结构用法详解

一、do sb a favour的用法该结构表示“帮助某人”，也可说成do a favour for sb，注意其中有不定冠词。如： Would you do me a favour please? 请你帮我个忙，好吗? He is always ready to do a favour for his classmates. 他总是乐于帮助同学。以下各句均可表示“劳驾请把窗户打开”。注意，当...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：数词在使用时应注意的问题

1、数词在使用时应注意的问题易错数词：年月日及介词计算用词和数字相关的词 2、综合 1) 数字表达： 123,856,709 one hundred and twenty-three million, eight hundred and fifty-six thousand, seven hundred and nine 2) 年月日 in the morning; on the morn...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：冠词精选题解析

冠词 1.表示“某一个”，相当于some，译为“一个”。 —Could you tell me the way to the Johnsons，please?——请告诉我去约翰逊家怎么走? —Sorry，we don’t have a Johnson here in the village. ——对不起，这个村庄里没有一个叫约翰逊的人。 Each of the students wanted to...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语语法：句子种类考点聚焦

句子的种类可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1. 凡是说明一件事情，提出一个看法，或者表达一种心情的句子都是陈述句。大多数的句子都是陈述句，它可以用肯定式和否定式，句末用句号"."，通常用降调。掌握陈述句的肯定式和否定式的构成及用法。 e.g. We live in Tianjin. (肯定句)我们住在天津。 We don't live in Shanghai. (否定句)我们不住在上海。...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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