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2012高考数学冲刺:如何防止漏做题的相关文章推荐

2012高考数学冲刺:如何防止漏做题

1、合理安排,保持清醒。数学考试在下午,建议中午休息半小时左右,睡不着闭闭眼睛也好,尽量放松。然后带齐用具,提前半小时到考场。 2、通览全卷,摸透题情。刚拿到试卷,一般较紧张,不宜匆忙作答,应从头到尾通览全卷,尽量从卷面上获取更多的信息,摸透题情。这样能提醒自己先易后难,也可防止漏做题。 3、解答题规范有序。一般来说,试题中容易题和中档题占全卷的80%以上,是考生得分的主要来源。对于解答题中的容易题和中档题,要注意解题的规范化,关键步骤不能丢,如三种语言(文字语言、符号语言、图形语言)的表达要规范,逻辑推理要严谨,计算过程要完整,注意算理算法,应用题建模与还原过程要清晰,合理安排卷面结构……对于解答题中的难题,得满分很困难,可以采用“分段得分”的策略,因为高考阅卷是“分段评分”。比如可将难题划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,能解决到什么程度就解决到什么程度,获取一定的分数。有些题目有好几问,前面的小问你解答不出,但后面的小问如果根据前面的结论你能够解答出来,这时候不妨引用前面的结论先解答后面的,这样跳步解答也可以得分。 ... [ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考数学冲刺:如何防止漏做题的相关文章

2012高考数学冲刺:导数应用知识整合

导数是微积分的初步知识,是研究函数,解决实际问题的有力工具。在高中阶段对于导数的学习,主要是以下几个方面: 1.导数的常规问题: (1)刻画函数(比初等方法精确细微);(2)同几何中切线联系(导数方法可用于研究平面曲线的切线);(3)应用问题(初等方法往往技巧性要求较高,而导数方法显得简便)等关于 次多项式的导数问题属于较难类型。 2.关于函数特征,最值问题较多,所以有必要专项讨论,导数法求最值要...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考数学冲刺:排列组合考点列举

1.掌握分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简单的应用问题。 2.理解排列的意义,掌握排列数计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题。 3.理解组合的意义,掌握组合数计算公式和组合数的性质,并能用它们解决一些简单的应用问题。 4.掌握二项式定理和二项展开式的性质,并能用它们计算和证明一些简单的问题。 5.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义。 6.了解等...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考数学冲刺:用数学思想解题节省时间

我们在解题过程当中肯定会遇到很多小题,填空题,选择题都有基本题,基本题非常灵活,非常小巧,但解决这种题目如果说你还是按照常规做法,按步就班这么做,结果可能也能求出来。有些时候它不是好办法,因为你可能耗费很多时间,本来这个题目可能从一个角度讲很快就能拿下来,可是你按步就班这么做,做了老半天,可能还算错了。所以我提倡小题巧做,小题巧做应该是提高得分的一个关键。怎样做到小题巧做呢?你需要灵活的利用相关的...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012年海淀区高考一模数学试卷点评

这次海淀一模试卷总体来说覆盖面较广,难度梯度比较明显,与近几年的模拟试题和高考试卷相比难度较大,但还是能如实反映学生的基本知识与基本技能的掌握情况,试卷出题比较新颖,亮点颇多,综合性考查较强。西城一模在整体架构上和高考几乎一致,对基础知识的考察很到位,对思维深度的考察力求与高考接近接近。下文是智康1对1金牌数学名师,高中数学产品研发成员季晓蕊老师对两城区试卷的点评。 2012年海淀区高考一模数学试...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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2012年山东高考数学:考试过程中要把好审题关

山东2012年高考数学:稳定中体现新课程理念 《2012年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》(简称《考试说明》)发布,今年,山东高考将继续采用“3+X+1”的模式。据悉,《考试说明》坚持有利于高等学校选拔优秀学生,有利于中学推进素质教育和课程改革,有利于考试公平、公正、科学、规范、安全有效的原则,力求在2011年高考的基础上,保持相对稳定,体现高等教育发展的新要求,体现新课程...[ 查看全文 ]
2012-04-23

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2012年高考数学考点:关于集合的知识点总结

一、集合有关概念 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性: ①.元素的确定性;②.元素的互异性;③.元素的无序性 说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。 (2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。 (3)集合中的元素...[ 查看全文 ]
2012-04-22

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2012年高考数学考点:集合大小定义的基本要求

作为集合大小的定义,应该满足什么样的基本要求?我们当然要尽可能地使它符合一般的关于“大小”的常识和直觉,其中有许多是要比“整体大于部分”更加要紧的。首先,一个集合的大小只应该取决于这个集合本身。 我们知道一个集合可以用多种方法来构造和表示,比如说, A={小于等于2的正整数} B={1,2} C={x2-3x+2=0的根} 其实都是同一个集合, D={n|n为自然数,且方程xn+yn=zn有xyz...[ 查看全文 ]
2012-04-22

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高考数学:立体几何需熟透四公理八定理

  海南华侨中学高三数学备课组长邓建书为网友解疑答惑。(南海网记者陈望摄) 南海网海口4月17日消息(南海网记者刘嘉珮)高考数学中几何是难点重点,有什么复习技巧?每次能听懂,但是轮到自己答题时却发蒙该怎么办?遇上难题该如何化解恐惧心理?4月17日,海南华侨中学高三数学备课组长邓建书参加南海网“2012高考名校名师全媒体辅导”时一一为网友们进行解答。 立体几何需熟透四公理八定理 针对网友提出几何...[ 查看全文 ]
2012-04-22

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高考数学:基础不太好最后阶段如何复习?

导读:离2012高考还有不到两个月的时间,此时高三考生在紧张的复习备考中陷入题海战术,如果考生懂得一些答题“注意事项”,很可能会相应地多得几分,否则就可能会丢掉一些应得的分数。为此,高考网为高三考生提供数学常见问题,助阵2012高考,高考网预祝考生一切顺利! 【数学】 一周循环复习知识点 问:我的基础不太好,最后阶段如何复习? 答:首先要回归教材,教材上有些定理和公式要记忆。在解题方面要进行循环的...[ 查看全文 ]
2012-04-22

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