2012高考文综冲刺：历史考前对症下药来复习
出场名师：南京市中华中学高三把关教师王兵 考前几天，同学们要根据自己的实际，对症下药。要做到“回归”“整理”“瞄准”“训练”四方面，尤其要突出“回归”和“瞄准”。 “回归”就是回归考纲和课本，查漏补缺。考前几天，要合理安排时间与进度，利用短短几天的时间，完成“回归”。要对照《考试说明》《教学要求》和教材，逐一落实考点，再认、再现一、二、三级考点之间形成的结构性知识，再认、再现三级考点的要素与要点，对一些结论性语言特别是《考试说明》中涉及的《教学要求》“史论共享”内容，必须做到识记到位、书写准确无误。“回归”课本时，在突出《考试说明》一、二、三级考点的同时，要注意与考点密切有关的各类图文材料。 “整理”就是整理记忆和练习，集中纠错，消除盲点。要重视对最后几天学习过程的整理。要在“回归”的基础上，整理所记，弄清楚哪些已经记熟，哪些尚未记牢;哪些现在就记，哪些放在考前一天再记。可以自我安排进行最后一次模拟，力求练熟考试程序，提升应试能力。 “瞄准”就是瞄准高考动态，通过热点、重点问题的学习，提高复习的针对性。历年高考考查的基本都是一些重大历史事件以及教材主干知识，同时也不回避社会热点。从2007年四个新课改实验区高考试题看，贴近生活、贴近实际、关注社会已经成为命题趋势之一。因此，在最后几天... [ 查看全文 ]2012高考文综冲刺：历史考前对症下药来复习的相关文章
