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2012高考地理热点:自然地理几个常见难点

高中地理必修一教材偏重自然地理,难点较多,而且综合性较强,要想从根本上理解这些问题,必须有一些跨学科知识的储备,本人就高中地理中几个常见难点,做一些解读,希望对广大一线高中地理教师有一些帮助和启示。具体问题如下: 实际的晨昏线是否是一个大圆? 从理论上来讲,晨昏线把地球平分成两个半球,应该是个大圆。但实际上,因为包围地球的大气又散射折光的作用,使得地平面以下34`光线,能折射到地平面上来。这样,当清晨太阳在地平线以下34`处时,在地平面上已经可以看到散射折射光;同理,当傍晚太阳已处于地平以下34`时,在地平面上还能看见它。因此昼半球比夜半球大。 另外,从地球上看,太阳是一个圆面,而非一个光点,它具有16`的视半径,这样使白天延长。所以昼半球向四面八方扩大 50`(34`+16`),而夜半球却缩小50`(34`+16`)。因此昼半球和夜半球不是一样大,晨昏线也并非真正的大圆。在春、秋分两天,全球昼夜也不是真正等分。这两天的白天时间为12时8分钟,黑夜时间为11时52分。但是在教学上,为简便起见,我们仍可把晨昏线看成大圆,把昼夜半球看成一样大小。 1月份地球在近日点,为什么北半球处于冬季? 按理说,1月份地球在近日点,接受太阳光热最多,应该是夏季,为什么北半球正处冬季呢?地球上的季节变化... [ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理热点:自然地理几个常见难点的相关文章

2012高考地理热点:高考地理答题错误如何避免?

省内许多考生咨询:在高考前的几次模拟考试中,经常是自以为答对,可成绩一公布就会和自己想的有差距,历年高考中考生常犯哪些错误,这些错误如何避免? 指导教师:周海瑛(黑龙江省高考地理评卷顾问,哈尔滨师范大学地理系连续5年参加高考评卷) 从高考考生的答卷情况来看,每年试卷中都存在许多共性的问题,主要集中在以下几方面: 知识掌握不准确。考生将一部分试题答错了,其根本原因是对书上要求识记的知识掌握得不准确,...[ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理热点:回归基础查缺补漏

地理 评点老师:许少星(中学地理科长、地理教研员) “二模”分析:显示考生区域地理知识薄弱,缺乏基本地理空间概念;自然地理内容仍是学生的难点,是拉开学生分数的主要知识;地理图表阅读、分析能力较低,图表、资料地理信息提取能力较差;理论与实际相结合分析解决问题能力有待提高。 最后策略:回归基础查缺补漏 针对二模考试出现的问题,进行知识的查缺补漏工作,加强相应性技能的训练和练习。从二模考试反...[ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理热点:如何搞好地理二轮复习

河北辛集中学地理组 高梅 高考命题的指导思想是“以能力测试为主导,考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识的分析、解决实际问题的能力”。而二轮复习是在一轮复习基础上知识重组、归纳综合等的过程,从而把知识规律化、系统化和条理化,是从知识到能力的升华。 因此,搞好地理二轮复习是高考成功的关键一环。 一、通过专题复习,培养地理思维能力 专题复习就是变换角度,通过归纳、迁移,将学...[ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理热点:热点问题仍将落脚课本

考生首先应在脑海中构建主干知识框架:在章节内,章节与章节之间,人文与自然之间,区域与洲际之间建立起完整而清晰的地理知识体系与知识网。 其次,考生要正确理解地理概念的含义以及掌握一些地理原理:如地势与地形的区别,丘陵与山地的区别,水资源、水利资源、水力资源的区别;再如,掌握地中海气候,就得理解它的形成原因(西风、副高),成因决定了气候特点(冬季温和多雨,夏季炎热干燥),气候特点必然影响农业生产(地中...[ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理热点:脑中有“图”心中有“理”

一、抓基础建框架 ●熟记地理事物:重要的地理事物、地理名称、地理数据等等(大洋、大河、大山名称,重要国家、城市、工业部门、农作物名称等等)●掌握地理概念:如水资源、水利资源、水力资源的区别。再如,掌握地中海气候,就得理解它的形成原因(西风、副高),成因决定了气候特点(冬季温和多雨,夏季炎热干燥),气候特点必然影响农业生产(地中海园艺业)等等。●构建知识框架:在章节内,章节与章节之间,人文与自然之间...[ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理热点:考场答题技巧总结

1、浏览全卷心中有数。 拿到考卷,先把各种个人信息按要求填涂好,然后就开始通盘浏览试题。浏览试卷的目的是:第一,先看看每道题主要是考查哪一模块知识的;第二,再感觉一下这份试卷的总体难度情况,以便合理安排做题时间。这样,就能做到心中有数,不再慌张。 2、细致读图搜寻信息。 在每年高考试题中,地理试题的图、表资料总是最丰富的,很多同学并不会很好地利用这些图表。因此,在这里提醒大家,有图表的题目一定要细...[ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理热点:将现实生活与地理知识紧密联系起来

解读老师:贵阳一中 地理高级教师 王利亚 2012年高考文综地理学科的考试大纲,在考试性质、考试内容和考试范围上与2011年相比没有变化。由于今年高考是针对大纲版教材的最后一年高考,国家考试中心在命题思想上必将维持一定的连续性和稳定性,同时试题呈现的形式也可能会融入新课改的理念,应该会有一定的创新性和灵活性。 近几年大纲版教材高考地理试题一般具有以下特征:突出主干知识,体现对地理学基本原理和规律的...[ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理热点:把易错的地方反复思考

昨日,兰州二中地理学科教师王艳行,通过本报“名师助阵·备战2012中高考”咨询热线,就考生关注的地理学科的冲刺复习做出指导,建议考生回归课本,总结规律性知识,以不变应万变,并针对薄弱环节加强训练,尤其要加强区域地理的记忆。 考生还需要根据典型的错误题型,把易错的地方反复思考,找出出错的原因,这样有利于提升信息处理和解读能力。 王老师建议考生,对高中地理的自然地理、人文地理、区域地理等三大板块要有清...[ 查看全文 ]
2012-05-01

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2012高考地理冲刺:地理选择题巧用五法

1、地理选择题巧用五法: 一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目,可先根据题目的某一条件,在被选项中找出符合这一条件的对象,其余淘汰,缩小范围;然后再根据题目的其他条件,在缩小的范围中逐渐进一步淘汰,最后选出符合题目要求的正确选项。如果肯定某个是对的,那么排除没有该选项的也可以。 二是反证法:是通过证明逆命题是错误的,从而得出命题的正确性。 三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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