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四上数学田忌赛马教学设计1500字精选
作为一名引导学生学习的教师，在教学前就要写好相应的教学设计。教学设计是教师对合适的教学方案的计划，可以帮助教师完成相应的教学任务。想要写好一篇教学设计是该如何写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了四上数学田忌赛马教学设计，希望对你的工作和生活有所帮助。
四上数学田忌赛马教学设计 篇1
设计意图：
1、积极探索《新课程标准》倡导的自主、合作、探究的学习方式。
2、通过各种方式促使学生主动、活泼、全面地发展。
3、力求个性化的、情感化的阅读，在读中感悟形象、激发感情。
教学目标：
1、初步学习本课的生字新词。
2、培养学生的朗读、表达能力。
3、任选文中某一人物，读中感受到该人物的人格魅力，激发学生对中国历史人物的兴趣。
教学重点、难点：
1、重点：在阅读中感受人物的人格魅力。
2、难点：用自己的话简介人物。
教学准备：
1、教学课件。
2、常规预习。
教学过程：
一、导入。
1、出示赛马图片。（仔细看图片，想一想：这是什么比赛？）
（今天，我们要学一个古代赛马的故事。）
2、出示课题：田忌赛马
二、新课学习。
1、看题质疑。（看了题目，你想知道些什么？）
重要问题：田忌跟谁赛马？是怎样比赛的？结果怎样？
2、初读课文，解决问题。
①解疑
课件逐步出示：
②给课文分段。
③生字、新词学...
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