火车的故事教学反思(汇总7篇)
出国留学网相关栏目推荐：“火车故事教学反思”。怎样的老师造就了怎样的学生。老师在上课时会随身携带一份好的教案。教案改革是一种创新。通过改造，将其应用于教学实践。怎样构思教案才能让课堂有趣呢？出国留学网经过搜集和处理，为你提供火车的故事教学反思，相信能对大家有所帮助。 火车的故事教学反思(篇1) 《火车的故事》这篇课文分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车，以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就，展现了我国铁路建设迅速发展的大好形势，借以激发学生学科学、爱科学的兴趣。下面是上完课后的一些小结： 一、抓住关键词句 我抓住“夕发朝至”一词，让学生理解火车发展到现在的速度之快，并引导学生理解科学给人们带来的好处，激发孩子们对科学的兴趣。我还抓住课文第三段的第一句“小明查了好几本书。”教学，让学生明白不懂就要问，就要查的道理，同时，又结合班里爱读书、爱提问题的学生，对学生进行思想教育，收到良好效果。课后，很多学生都带着查到的问题的答案开心地向我汇报呢。 二、以读为本，学生合作探究 在《火车的故事》的教学过程中，我重点体现“以读为本”的教学方式，引导学生采用多种形式的读。在读中思考、读中感悟。设计了几个比较好的教学活动，通过活动把学生的学习积极性调动起来，培养了... [ 查看全文 ]火车的故事教学反思(汇总7篇)的相关文章
