「必备」小学综合工作计划9篇
工作计划使我们的工作更顺畅的推进。那么有哪些优秀的工作计划是能给我们参考的呢？为此，你可能需要看看“小学综合工作计划”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。 小学综合工作计划(篇1) 一、基本情况： 小学综合教研组共15人，涉及综合实践、科学、音乐、美术、品德与生活(品德与社会)、心理、法制共8个学科，利与弊共存。 二、指导思想： 以新课程标准为指南，结合本校的实际，加强各学科课程理念的学习，加强学科间的整合，努力构建活动的评价体系。在教学中促进学生自主学习、综合学习、探究学习、实践学习，培养学生的创新精神，积极有效地开展教学研究活动。 三、工作目标： 1、提高教师自身修养。 加强理论学习，利用教研组活动时间学习《新课程标准》以及相应的业务、理论知识。借助学校的相关资料、网络资源以及老师们的资料，教师之间互相交流学习，提高理论素养。努力创建各种交流平台，学习相关知识，借鉴经验，注重发挥教师群体的力量，倡导教师之间的合作。 2、集体备课，优化备课质量 规范每两周一次的教研组活动制度，定期探讨、交流活动开展过程中的困惑与经验。注重集体备，集体备课时要突出教学目标的确定，要根据学生的具体情况确定教学目标;要突出教学前的准备，在教具、活动内容、资料方面的准备;要突出活动过程的指导，加强学习方法的... [ 查看全文 ]「必备」小学综合工作计划9篇的相关文章
