母女二人控告学校未提供学术支持
2008-09年在吉隆文法学校学习的寄宿生Rose Ashton-Weir(右)及其母亲。(图片来源:时代报 摄影:Joe Armao) 曾就读于一所著名的维州私立学校的学生及其母亲控告该学校未能提供她所需要的学术支持。 本周,Elizabeth Weir告诉维州民事及行政法院(VCAT)称她的女儿Rose Ashton-Weir很有才华,并且希望能够完成一个国际文凭课程(IB)。 Weir女士表示,该学校最吸引人的“卖点”是利用积极心理学去帮助学生克服困难。 她说,她的女儿曾是该校的1名寄宿生,于2008至09年度就读于该学校,当时曾对“学校环境”感到忧虑,同时变得越来越空闲。 尽管学校注意到了她的女儿在智力测验中取得了高分,但是却并未能提供她所期待的针对“超常学生”的教育。 她举例说,她的女儿在数学的学习过程中曾面临着一定的困难,而学校却在意识到她的努力后,仍然将她安排在了一个标准数学班中。她表示,学校应该为她女儿制定一个教学计划,这样才能提高其女儿的学习成绩。 法院获悉,2009年Ashton-Weir因患腺热于年中假期时返回新州与母亲同住,之后就没有再回到吉隆文法学校读书。 昨天Weir女士表示,当她的女儿回家与她同住后,她不得不放弃了自己的生意。而且在她... [ 查看全文 ]母女二人控告学校未提供学术支持的相关文章
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