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2012高考最后冲刺如何补弱科

每个同学都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些同学存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间,结果必然是分数有明显提高。 我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比,前者要难得多,后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分,后者只是在向中等难度的题目上得分。 因此,在复习时间短暂的情况下,向弱科要分数,是最为有效的途径。 狂补弱科的技术: 首先,明确目标,端正思想 狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高高考(微博)总分的目的。因此补习弱科不能追求满分,要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。 第二,抓大纲、抓基础 考生出现在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题,对付偏题难题,其结果是题目没做出来,时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马,去占领... [ 查看全文 ]
2012-05-16

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2012高考最后冲刺如何补弱科的相关文章

2012高考文综复习注意三点

回望高三复习历程,我不得不说其中的第一轮复习极其重要,它将涵盖所有的知识点,是我们对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会,是整个高考复习历程的基石。基于我的个人经验,我觉得在第一轮复习中有三件事情是最重要的,做好这三件事将有助于你一举拿下第一轮复习。 第一件,跟着老师走,提高课堂效率。 这也是最重要的一件事,跟着老师的脚步,提高课堂效率,绝不能轻视课堂的作用。 毕业班的老师...[ 查看全文 ]
2012-05-16

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2012高考文综需要掌握哪些

地理用地理术语答题不易失分 江苏教育学院附属高级中学资深教师黄艳 从答题的总体情况上来看,学生在作答综合题时普遍存在审题不清、表述不准、地理技能(读图能力、计算能力、理解能力、综合分析能力及知识迁移能力)欠缺等问题。此外,许多考生在答题时由于心态不稳、书写不规范、语文基础较差而导致错别字频繁出现。 这些解题方法考生可以注意:(1)准确审题,在高考当中遇到以新情景为载体的题目一定很多,不要一看...[ 查看全文 ]
2012-05-16

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名师为高考考生各科复习冲刺支招

以往, 作为高考前最重要的一次“摸底”大考,2012年高中毕业班省质量检查考试成绩揭晓。昨日,泉州市教科所召开会议分析本次考试情况,并提出高考冲刺阶段的迎考重点。早报还特邀泉州市区各中学和市教科所的名师,为考生复习冲刺支招。 来自泉州市区各中学的考生考试成绩统计显示,与泉州市质检相比,考生们大部分科目的省质检成绩均有所提高。参照去年招生计划和今年考生总人数等情况,有关人士昨预测省质检本科分数线供考...[ 查看全文 ]
2012-05-16

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2012高考文综-地理答题易犯的错误总结

从高考考生的答卷情况来看,每年试卷中都存在许多共性的问题,主要集中在以下几方面: 知识掌握不准确。考生将一部分试题答错了,其根本原因是对书上要求识记的知识掌握得不准确,以致运用时容易混淆。因此考生在复习地理知识时,应该牢牢掌握教材中的基础知识。 应用知识欠灵活。从考生的试卷中可以看出,考生答高考文科综合地理学科时,表现出对地理基本原理掌握不牢,应用地理知识欠灵活。虽然考题在书外,但理在书中。就是因...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考-综合题打“腹稿”

今年高考文科综合考试首次采用山东卷,包括政治、历史、地理三个学科,每个学科在考试范围、考试形式等方面都有变化:增加了选作题;知识面更广,关注生活的多;从分值分配来看,政治占分最多,历史、地理相对少些。 本报特邀烟台二中老师刘爱静、王炳杰为考生复习支招: 刘爱静建议: 串联知识点 考生在第二段复习时应注意不能重复第一段复习内容,当然基本概念、基本原理仍然不能丢,概念一定要准确无误。应主要把握概念如何...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考文综-地理主观题解题法则

地理学科主观题解题技巧: 自然地理答题——找到解题的关键点。如“日照图”,最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点,找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。 人文地理答题——容易丢掉“采分点”,介绍几个技巧: 一是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。 二是适当多写:问什么答什么,但...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考文综-地理选择题法则

 在进入倒计时复习阶段时,很多考生出现了明显的“高原现象”,即学习成绩停滞不前,学习效果不明显,心理高度紧张。在这种情况下,一定不能失去信心,要认识到这是学习进行到后期阶段必然会出现的一种现象,实际上是学习达到一定水平的表现。 地理 1、地理选择题巧用五法: 一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目,可先根据题目的某一条件,在被选项中找出符合这一条件的对象,其余淘汰,缩小范围;然后再根据题目的其他...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考地理知识的要点

北太平洋副热带高压如何影响中国气候? 北太平洋副热带高压对我国夏半年的天气过程的发展起主导作用,其高度可延伸至平流层。在整个对流层的同一高度上,中心温度比四周高,是一个常年存在的、深厚的暖性反气旋。在地面上,闭合等压线的形状东西扁长,范围非常大,尤其是在夏季,几乎占整个北半球的1/4。其强度和中心位置有明显的季节变化。冬季范围较小,强度较弱,中心平均气压为1020百帕左右,中心位置在夏威夷群岛附近...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考地理人文知识更重要

“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝”这句话相信每一位同学都不会陌生,考试已经成为学生们的家常便饭。我经常会接到学生关于考试的忧虑电话,询问怎样排解。其实每一次考试都可能会经历考试之前的紧张、考试时的迷茫、考试后的洒脱或纠结、出成绩后的欢喜或茫然。 本学期的期中考试已经结束,到目前为止各学校的期中考试成绩已经出来,不管考得怎样,萎靡不振是我们最不想看到的一种状态。毕竟这次考试只是给高考(微博)...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考地理五大复习思考方法

高考)高三地理复习思考方法 地理是文科中的理科,不少考生都觉得难以掌握其学习方法。这里为大家介绍十种地理的科学思维方法,希望能对大家有所帮助。 1.类比思维法 类比思维是通过联想分析比较,综合归纳,把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系,找出它们的相似性,并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时,教师只要提示学生与等高线相对比,就可...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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