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棒棒糖教案反思汇总
每个老师上课需要准备的东西是教案课件，每个老师都需要细心筹备教案课件。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据。考虑到你的需求，出国留学网的编辑特意整理了“棒棒糖教案反思”，欢迎你来品鉴本文！
棒棒糖教案反思【篇1】
活动目标：
1、学习5以内的加减、分类数数，比长短、粗细，排序;培养动手能力，发展思维能力。
2、让幼儿体验数学活动的乐趣。
活动准备：
橡皮泥五块，玻璃纸五张(红、两色)，木棒五根(四根粗，一根细)，5以内加减卡片一套。
活动过程：
1、做棒糖：
让孩子在规定的时间内将橡皮泥捏成球体状或正方体状，插上木棒后在包上玻璃纸(包出自己喜欢的式样)。
2、数一数：自己做了几根棒糖?;文.章出自屈,老师教.案网]用了几块橡皮泥?几张玻璃纸?几根木棒?
3、说一说：自己做的所有棒糖中，有几根是相同的?几根不相同?相同在哪里?不相同在那里?
4、算一算：
根据自己做的棒糖的形状、糖纸的颜色、木棒的粗细等不同排出5以内的加减法式题。如：三根棒糖用红色玻璃纸包，二根用绿色玻璃纸包，排出32=5。又如：有四根棒是粗的，另外一根棒是细的，排出41=5。
活动反思：
棒棒糖是幼儿十分喜欢的一种糖果，它颜色丰富、口味多样，深受小朋友的喜爱，也能引起幼儿的兴趣。
棒棒糖教案反思【篇2】
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青春舞曲教学教案 篇1
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【过程与方法】
完整而充分聆...[ 查看全文 ]
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一年级两位数加两位数教学反思通用版(篇1)
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关于桂花雨教学反思简短
桂花雨教学反思简短 篇1
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一年级优秀教学反思 篇1
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