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2012中考历史复习 宋代社会风貌
教材解析：七年级下册 第11课 万千气象的宋代社会风貌
山东省滨州市滨城区旧镇中学 刘岩民
一、知识梳理
1.衣、食、住、行等习俗的变化
(1)衣：北宋初年，崇尚节俭，百姓只能穿黑白两色衣服。后来，奢侈之风盛行，统治者的衣服精美华丽。劳动者多穿小袖狭身的短衣。妇女缠足的陋习也逐渐传开。
(2)食：饮食品种丰富，有小吃，有冷。少数民族对于中原地区饮食习惯有影响，北宋肉食羊肉为主;南方人吃鱼多。
(3)住：百姓多为低矮的茅屋。稍富裕的以茅屋和瓦房相结合。城市平民的屋顶以草或瓦覆盖，或外建门屋，内为四合院。贵族官僚前堂后寝，以穿廊相连，两侧还有耳房和偏房。
(4)行：宋朝缺马，人们多用牛车，也有驴车。达官贵人出门乘轿，士大夫一般骑驴、骡。
2.热闹的瓦子和欢乐的节日
(1)瓦子：娱乐兼营商业的场所。瓦子中圈出专供演出的圈子，称为“勾栏”。瓦子里有说书的、唱曲的、演杂剧的等。
(2)节日：春节、元宵节、端午节、中秋节等在宋代都有。宋代称春节为元旦，除夕夜要祭祖，迎神供佛，挂年画，贴“桃符”，守岁。元旦盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年。
二、重点难点分析
1.重点
(1)服饰问题
服饰问题涉及国内各民族间在文化上和生活方式上的相互影响，主要应把握以下三个方面的问题：第一，宋朝服饰特点的历史变化，...
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2012中考历史复习 经济重心的南移
教材解析：七年级下册 第10课 经济重心的南移
山东省邹平县码头中学 高会学
一、知识梳理
二、重点难点分析
重点：南方商业的繁荣
南宋时期，北方地区处于少数民族政权统治下，宋朝的统治中心南移，因此朝廷重视商业特别是对外贸易的发展以增加财政收入，促进了商业的繁荣。南方商业繁荣的表现：①南方商业都市的发展，并且南方商业都...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 民族政权并立的时代
教材解析：七年级下册 第9课 民族政权并立的时代
山东省邹平县码头中学 高会学
一、知识梳理
二、重难点讲解
重点：
契丹的兴起：10世纪初，契丹杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。阿保机就是辽太祖。契丹建国后，势力不断向南发展，辽太宗时，占领了幽云十六州。从此，与中原政权的冲突加剧。
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2012中考历史复习 辉煌的隋唐文化 1
教材解析：七年级下册 第7课 辉煌的隋唐文化(一)
山东省邹平县码头中学 高会学
一、知识梳理
二、重点难点分析
重点：
李春和赵州桥：隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。这座桥设计科学，跨度很大，桥面平缓，便于交通，造型也很美观。七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。
雕版印刷术的发明：印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时期，已有雕...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 对外友好往来
教材解析：七年级下册 第6课 对外友好往来
贵州省黎平县第二中学 曾祥明
一、知识梳理
隋唐时期的对外交往：那时我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上十分强盛的国家。唐政府实行了比较开放的对外政策，积极同各国交往，尤其同亚洲近邻交往频繁。
遣唐使：学习唐朝的文化，使团对唐朝的赠品(珍珠、绢、琥珀、玛瑙)，和唐朝的回礼(高级丝织品、瓷器、乐器、文化典籍)，实际是两国之间的贸易。
鉴真东渡：鉴...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 科举制的创立
教材解析：七年级下册 第4课 科举制的创立
山东省滨州市滨城区旧镇中学 刘岩民
一、知识梳理
二、重点难点分析
1.重点：科举制创立和完善的过程
科举制度中的“科”是分科的意思，“举”是选拔的意思。简单说，科举制度就是通过分科考试的方式来选拔官吏的制度。在隋朝之前，我国魏晋南北朝时，选拔官吏是根据门第出身的高低来进行。必须有地方官吏、高门权贵的推荐，才可以做高官。这样许...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 开元盛世
教材解析：七年级下册 第3课 “开元盛世”
山东省邹平县码头中学 高会学
一、知识梳理
二、重点难点分析
重点：“盛世经济的繁荣”
因为盛世最重要的反映是经济方面的繁荣。古代经济繁荣的主要表现是农业和手工业的发展上。唐朝开元年间农业的发展，主要体现在大型水利工程的修建、农耕技术的发展、蔬菜新品种的传入、茶叶的种植以及农业工具的改进等方面。手工业的发展，主要体现在丝织业和...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 贞观之治
教材解析：七年级下册 第2课 贞观之治
贵州省黎平县第二中学 曾祥明
一、知识梳理
唐朝的建立：李渊在太原起兵，618年攻占长安，建立唐朝。
贞观之治：唐太宗注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量;注重发展生产，减轻人民负担;崇尚节俭;任用贤才、虚心纳谏。政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
女皇武则天：武则天重视发展农业生产，破格提拔有才能...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 繁盛一时的隋朝
教材解析：七年级下册 第1课 繁盛一时的隋朝
山东省淄博市高青县青城中学 杜建平
一、知识梳理
二、重点难点分析
1.重点：隋朝大运河开通的目的、概况、作用。
目的：隋炀帝开通隋朝大运河的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
概况：大运河以洛阳为中心，北达涿郡(北京)，南到余杭(杭州)，大运河从北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 魏晋南北朝 2
教材解析：七年级上册第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)
山东省高密市第五中学 陈付香
一、知识梳理
二、重难点分析
1.重点
(1)“书圣”王羲之和天下第一行书──《兰亭序》
王羲之，东晋琅琊(今山东临沂)人，后迁居会稽山阴(今浙江绍兴)，做过东晋的右军将军，人称“王右军”。他的楷书，进一步摆脱隶书的形迹，达到独立完美的境地，特别善写行书、草书，人们赞美他的字“...[ 查看全文 ]
2012中考历史复习 魏晋南北朝 1
教材解析：七年级上册第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)
山东省高密市第五中学 陈付香
一、知识梳理
二、重难点分析
1.重点
“祖冲之和圆周率”是本课的重点。祖冲之是博学和深邃的科学家，他在数学、天文学、机械制造方面均有过重要贡献。其中推算圆周率精确到小数点以后七位数字是他最主要的贡献。这项成果领先世界近千年。
为突破这一重点，教师可首先提问：祖冲之取得的最突出...[ 查看全文 ]
