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高考语文复习：名句背诵（3）
1、斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
2、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊《过秦论》）
3、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。考试吧WWw.kao8.cC
4、大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）
5、是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
6、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦由今之视昔，悲夫！（王羲之《兰亭集序》）
7、既自以心为形役，奚惘怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。（陶潜《归去来兮辞》）
8、富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。（陶潜《归去来兮辞》）
9、舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。（陶潜《归去来兮辞》）
10、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。（陶潜《归去来兮辞》）
11、策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心而出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。（陶潜《归去来兮辞》）
12、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。（陶潜《归去来兮辞...
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高考语文复习：名句背诵（3）的相关文章
高考语文复习：名句背诵（2）
1、士也罔极，二三其德。
2、三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。（《诗经卫风氓》）
3、岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。（《诗经秦风无衣》）
4、静女其姝，俟我于城隅。爱尔不见，搔首踟蹰。（《诗经邶风静女》）
5、汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
6、日月忽其不淹兮，唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。
7、不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。（屈原《...[ 查看全文 ]
高考语文复习：名句背诵（1）
1、鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春长沙》）
2、人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。（毛泽东《采桑子重阳》）
3、东风不来，三月的柳絮不飞。你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。跫音不响，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。（郑愁予《错误》）考吧WwW.kao8...[ 查看全文 ]
高考语文：历届高考语文易错成语汇总（3）
1、你纵使有运斤成风的臂力，也举不起这重若千斤的巨石。斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意思。
2、筹建办公室组织专门人员反复论证，从长计议，确定了长江二桥通航标准。
指放宽时间慢慢商量考虑，不急于作决定，也指慢慢设法解决。句中可用“从长远考虑”。
3、只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。只是文不加点，难以断句，不能不说是白璧微瑕。
点：涂...[ 查看全文 ]
高考语文：历届高考语文易错成语汇总（2）
1、黑色的高三漫不经心地就来了。
漫：随便。指人对事随随便便，不放在心上。
2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于瑟瑟失调，不得不分手。
比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。
3、今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍，我们必须精诚团结，战胜洪魔。
指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。
4、不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓道来，不...[ 查看全文 ]
高考语文：历届高考语文易错成语汇总（1）
1、责任编辑说：“我敢对文字部分负责，至于出书的其他环节，就望尘莫及了。” 及：赶上。远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土，追赶不上，比喻远远落后。用于此处不当。
2、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。
涣然：流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样。一般比喻疑团解除。
3、一个烟头引起了大火，这栋被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。
叹：赞赏；观止：看到了止境，看到了尽头。赞...[ 查看全文 ]
高考语文复习找对方法才能取得高分
很多同学觉得，即使在考试前复习语文，也很难在考试时看到成效。实际上这说明大家还没有掌握有效的学习方法，并且也说明语文是一门重视积累的学科，想要获得高分，功夫就要下到平时。对于如何有效地学习语文、如何获得语文的高分，建议大家在学习语文时需要针对不同的题型、使用不同的方法。
一、字音
大家需要养成良好的学习习惯——构建个性化的知识清单。把不常考的、自己完全掌握的内容全部地剔除，随着练习、老师的讲解不断...[ 查看全文 ]
高考语文：文言文阅读鉴赏如何备考
文言文阅读鉴赏如何备考？关键是帮助学生建立三个维度：
第一维度：建立以教材复习为主的横坐标（x轴）。教材是依据，是根本，是学习文言知识最熟知的语境，是帮助学生掌握重点实词、虚词、句式等知识点的活标本。教师可采用串讲、点拨、分析等方法进行文言文的第一轮复习，让学生利用早晚读进行诵读、清理、归纳等工作，减少“背诵默写”的压力。（有些篇目就是高考的必背篇目。）
教师通过对重点文言课文（或者“必修模块”）...[ 查看全文 ]
高考语文：文学类文本阅读的复习策略
文学是语言的艺术，以形象化的语言来反映生活。散文与小说是中学语文教学的主要文学体裁，也是考生最熟悉、最具有阅读经历与阅读兴趣的两种文体，文学类文本阅读仍然是今后相当长时期内高考语文卷的重要试题，而且仍是散文与小说唱主角，就某一省份语文命题的纵向发展看，应该是散文、小说两者兼顾。戏剧和现代诗歌仍然不被看好，主要是戏剧的“千字文”难找，命题点也很难找准，现代诗歌也很难有一席之地，主要是诗歌的阅读障碍...[ 查看全文 ]
高考语文复习指导：诗歌鉴赏、阅读写作注重点
备战2012中高考”咨询热线开通首日，兰州一中语文教师许金辉通过本报8119000，在高考语文科目的复习上为考生在线作出指导，并按照考生诊断成绩的不同，为考生量身定做适合的复习计划。许老师建议广大考生把近三年的高考真题认真看一遍，熟悉题型。同时，许老师强调作文写作要注重审题练习，避免跑题。
诗歌鉴赏 注重积累和主题判断
昨日下午，许老师根据每位考生的诊断成绩，为他们简单制定了语文复习科目的计划。兰...[ 查看全文 ]
高考语文复习常见问题解答
2012高考语文答题技巧问题1：病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分？
答：从小就接触汉语，对于汉语的句子非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。
问题2：对字音的考查，高考命题有何规律？能否帮助我们分析一下？ ...[ 查看全文 ]
