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教案课后反思(精选5篇)
我们为你整理了以下的“《教案课后反思》”，希望能帮助到你的学习和工作。教案课件是老师上课的重要部分，按要求每个老师都应该在准备教案课件。不过在写时，需要充分展现教学过程的每个知识点。
教案课后反思【篇1】
第一课时
[教学目的]:
1,能正确流利地朗读,背诵《江南春》.
2,学会生字'旗,理解词语和诗句的意思.
3,感受古诗语言和意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力.
[教学重点]:
1,读懂诗句,感受江南的美景.
2,有感情地朗读诗歌.
[教学难点]:
理解诗人怎样抓住特点,从不同角度描写江南的美景,抒发感情的.
[教学过程]:
一,揭示课题
1,复习:还记得一年级时学的那首叫《江南》的古诗吗引导背诵:
2,交流认识:江南是哪个地方江南的春天是什么样的,你印象最深的是什么
指导用优美的语言描述.
3,简介诗人:还记得三年级时学的《山行》这首诗吗引导背诵.这首诗的作者是谁他是什么人
4,江南的春天给杜牧留下了哪些难以磨灭的印象呢这节课我们来学习他最著名的诗《江南春》.
5,读课题,说说题目的意思.
二,读诗句:
1,指名读诗句,纠正字音,强调旗的字形.
2,看课件,听朗读.
3,和课件比朗读.
三,理解诗句
1,预习交流:
(1)通过预习理解了哪些词语的意思还有哪些不理解...
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