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2023赞助合同(汇集9篇)
在这个不断发展的时代中，合同的重要性越来越受到重视。在签订合同时，参与人必须具备签订合同的能力。那么我们应该如何选择适合的合同样本呢？本文将会提供对您有所帮助。
赞助合同 篇1
甲方：
乙方：
为进一步推进校园文化建设，活跃学习氛围，拉近新同学间的友谊，增添同学展示自我风采和勇气的舞台机会，开展“为我们的明天努力”为主题的大型迎新晚会，我院团委的批准学生会为甲方与贵单位拟定赞助合同书。甲乙双方本着平等、互惠互利和共同发展的原则，经过双方友好协商，并根据中华人民共和国《合同法》，现就甲方的为我们的明天努力的活动的赞助问题达成以下协议：
一、赞助项目说明
1、项目：辽宁机电职业技术学院以“为我们的明天努力”为主题的大型迎新晚会
2、赞助内容：提供活动经费
3、活动时间：20xx年9月12日
二、赞助费用及回报
1、赞助费用：人民币元(￥.00元)
2、回报：作为合作方，在校园范围内，甲方承担对赞助单位的宣传工作，甲方将采取的宣传方式如下：
1)赞助商享有本次活动的冠名权。
2)赞助商可以在活动通知宣传海报两张(50X150cm通知活动时间地点)上进行宣传。
3)主持人在晚会现场介绍奖品约30分钟(奖品为贵店产品)并对其公司鸣谢。
4)贵店购物优惠8折卡宣传。
5)活动后校内进行宣传板...
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[荐]应聘销售的自荐信(通用11篇)
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应聘销售的自荐信 篇1
尊敬的领导：
您好！我叫史卫东，于11月20日进入本公司并成为其中一位普通的员工，工作11个多月的时间里，现积累了一些实践经验；本人工作认真负责，且具有较强的进取心，极富工作热情，性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作有力；责任感强，确保完成领导交付的工作，和同事之间能够能力全作，关系相处融洽；积极学习新知识、新技能，注重自...[ 查看全文 ]
请吃饭邀请函(锦集9篇)
请吃饭邀请函 篇1
尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：
晚上好！今天，是一个喜庆的日子，更是一个值得铭记的日子。福建专用车新车下线暨福建集团汽车产业园落成典礼取得了圆满成功！今夜，高朋满座，精英云集，这里华灯闪耀、蓬荜生辉。集团和公司在此共同举办欢迎晚宴，热诚欢迎各位领导、各位嘉宾的光临！在这个欢庆的时刻，我想说三句话。
第一是感动。集团从创立至今，历经十多年的风雨历程，现已发展为具有一...[ 查看全文 ]
专项报告(必备13篇)
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专项报告 篇1
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酒会邀请函(分享13篇)
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酒会邀请函【篇1】
投资建议:行业弱复苏，股价已有一定反映，二季度需淡化行业整体性机会，自下而上关注三类投资机遇:预计一季度龙头公司的`业绩应有不错的表现，全年行业收入有望企稳，但因竞争...[ 查看全文 ]
最新淘宝客服实习报告4篇
通常说来，只有实践才能消除经验上的错误，在年末或年底。我们平日里会经常使用报告，撰写报告能够提高团队的凝聚力。我认为，“淘宝客服实习报告”可谓众多文章中的一绝，希望本文可以对您有所帮助！
淘宝客服实习报告【篇1】
我有幸到淘宝网合作企业xxxx通信(集团)有限公司实习，在8个月的学习、实习中，学习了包括淘宝规则、交易流程、规则、电话服务、邮件服务等在内的淘宝业务知识。在这8个月里，我学到很多、...[ 查看全文 ]
车辆免责协议系列(9篇)
车辆免责协议 篇1
甲方：_____________
乙方：_____________
为了甲、乙双方共同的利益，双方本着平等、自愿、互利、合法的原则，经双方协商一致达成如下协议:
1、甲方享有拥有临时交强险、临时牌照的性能完好的_____(车型)______汽车(车架号)的所有权,现将此车租借给乙方训练，期限为自______年___月___日___时___分至______年___月___日__...[ 查看全文 ]
实践调查报告怎么写6篇
下面是一篇精彩的介绍“实践调查报告怎么写”的文章，赶快来看看吧。一般来说，所经历的一切都有其感悟和收获。在如今经济发展迅速的时代，为了总结问题和提高工作效率，都需要写报告。而写报告必须要有从上到下，从整体到细节的思维，才能让报告更加准确清晰。欢迎您阅读本网页内容！
实践调查报告怎么写(篇1)
一、
调查时间：xx年8月
二、
调查地点：x市各大超市
三、
调查对象：各超市店长及消费者
四、
调...[ 查看全文 ]
容积和容积单位教学反思(9篇)
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容积和容积单位教学反思 篇1
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大学生思想报告 篇1
敬爱的党组织：
我们今天能在高校自由的学术气氛中学习，充分发挥我们的主观能动性最终取得的一些成就，很大程度上得益于诸多兢兢业业的老师们的丰富学识和他们对年...[ 查看全文 ]
矩形课件(收藏6篇)
矩形课件 篇1
一．学生情况分析
学生已经学习了平行四边形的性质和判定，也学习了一种特殊的平行四边形菱形的性质和判定，对于类似的问题有一定的学习精力、经验和感受，这将更有利于学生对本节课的学习。
二．教学任务分析
教学目标：
知识目标：
1.掌握正方形的定义，弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。
2.掌握正方形的性质定理1和性质定理2。
3.正确运用正方形的性质解题。
能力目标：
1....[ 查看全文 ]
