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GRE真题：2012年5月英语作文分析

以下是GRE考生参加2012年5月19日GRE考试的回忆，希望对即将考GRE的你有所帮助。作文 I 是courses outside their major fields A是Butler County和Prunty County的加试为Q 三个Q感觉没什么特别难得出现了那个一个数列，12乘以前一个数的平方=下一个数问第5个数是12的几次第一个V答得很惨 Amendent那篇干脆就没看懂还花了大把时间然后有2道逻辑，其中一个fossil的什么的我选的是在那条线以上没有漏掉的fossil什么的。第二个V估计悲剧的到了easy了...有一个x字母应用的，大概是说什么已开始觉得用x是因为这个字母用的少，后来觉得x字母用的多才用X,详见以前JJ 我自己第一个V答得极差，填空单词有些难的，阅读这个拿分项没能把握好，长阅读耽误太多时间而且还没读懂，最后第一个V最后几个短文章时间不够开始蒙了... 以上是GRE考生为大家分享的GRE考试回忆，考生可以参考，相信对这次的GRE考试也有了一些了解。 ... [ 查看全文 ]

2012-06-20

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GRE作文：2012年6月GRE写作真题参考

作文 ISSUE 1. critical judgment是不是只应该考虑专家的意见 2.Issue 140 Some people believe that universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study. Others b...[ 查看全文 ]

2012-06-20

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新GRE作文：2012年最新作文范文精讲小结（4）

- Hiroshima was destroyed in World War II by the first atomic bomb used in warfarein fulfilling the promise of "betterliving through chemistry" research has given uschemical weapons for human slaug...[ 查看全文 ]

2012-06-17

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2012-06-17

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2012-06-17

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- TIPS:这是针对目前最官方的GRE作文范文：《GRE官方题库范文精讲》的一个分类总结，总结出一些可以非常值得借用的功能段落或行文思路，希望能给大家的ISSUE带来帮助~! fundamental objectivesand nature of research（研究的基本目标和本性） research is the exploration of the unknownfor tr...[ 查看全文 ]

2012-06-17

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新GRE作文：2012年最新考试写作技巧三

- 学会拿自己说事儿当你实在找不到合适的素材时，有一个被美国考生屡试不爽，但却很少被中国同学尝试的方法，可以在最后考试的时候救你。那就是：学会把自己塑造成权威，拿自己的经历说事儿。这个杀手锏，在ETS给出的官方范文中屡见不鲜。例如一篇5分范文在讨论教师是否应该为学生设计课程的时候，作者写道： As an elementary educator, I believe this stanc...[ 查看全文 ]

2012-06-17

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新GRE作文：2012年最新考试写作技巧二

- 论据素材巧准备对于绝大多数的Gter 们，准备作文时最头疼的问题就是没有例子。虽然上了这么多年的学，脑子里的知识也不少，可以只要一举例子，就只有那么稀稀拉拉的几个"大路货"。一举科学家，大凡就是爱因斯坦，牛顿，居里夫人；一提到"失败是成功之母"，就只有爱迪生玩命地试灯泡了。可是，想要举出一个与众不同的例子，真的就这么难吗？其实，如果你留心观察生活，就会发现，生活中到处都是好例子，遗憾的是，我...[ 查看全文 ]

2012-06-17

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新GRE作文：2012年最新考试写作技巧一

- 题库的"十字坐标定位法" 对于任何一道issue题来说，都可以根据它的出题方式和题材进行分类。而目前的issue题库，按出题方式分类不外乎五大类（因果类，建议类，比较类，偏激类，复合类）；按照题材分为七大类（教育，媒体，科技，主观客观，个体集体，艺术，社会政治）。任何一道issue题，按照出题方式分类，可以帮助我们迅速破题，按照每种类型固定的破题思路对题目进行解构，这样一来，写作提纲就可...[ 查看全文 ]

2012-06-17

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新GRE作文：2012年3月31日GRE考试作文回忆

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2012-06-17

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新GRE作文：2012年4月新GRE写作考试回顾

- ISSUE 1. College students should be encouraged to pursue subjects that interest them rather than the courses that seem most likely to lead to jobs. 2. There is little justification for society...[ 查看全文 ]

2012-06-17

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